Modificaciones léxicas fonológicamente motivadas en el Área Metropolitana de Guadalajara (México): Un estudio pragmático-lingüísticoNicole Drees-Alvarez
Schreiben und Lesen im Altisländischen: Die Lexeme, syntagmatischen Relationen und Konzepte in der "Jóns saga helga", "Sturlunga saga" und "Laurentius saga biskups"Kevin Müller
Schwäche, Scheitern, Fehlverhalten: Die Darstellung von Fallibilität als Inszenierungsstrategie der Autor-persona bei Horaz, Ovid und SenecaChristoph Mayr
AfrikAffekt: Deutschsprachige Gegenwartsromane zum Herero- und Nama-Genozid 1904-1908. Ein affekttheoretischer AnsatzRussell West-Pavlov
Handeln mit Dichtung: Literarische Performativität in der altisländischen Prosa-EddaSandra Schneeberger
" A qui lira ": Littérature, livre et librairie en France au XVIIe siècle: Actes du 47e congrès de la NASSCFL (Lyon, 21-24 juin 2017)1
Die chinesische Messaging-App WeChat als virtuelle Sprachinsel: Studien zur WeChat-Nutzung deutschsprachiger Expatriates in ChinaMichael Szurawitzki
Kurze Formen in der Sprache / Formes brèves de la langue: Syntaktische, semantische und textuelle Aspekte / aspects syntaxiques, sémantiques et textuelsAnne-Laure Daux-Combaudon
Sag' mal was: Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit in Kinder- und Familienzentren stärkenBaden-Württemberg Stiftung
Der Mensch und seine Grammatik: Eine historische Korpusstudie in anthropologischer AbsichtSimon Kasper
Jesus und die himmlische Welt: Das Motiv der kultischen Mittlung zwischen Himmel und Erde im frühen Judentum und in der von Jesus ausgehenden ChristologieJan-A. Bühner
Berufsbezug in südeuropäischen DaF-Hochschulcurricula vor und nach der Krise von 2008: Untersuchungen an Lehrplänen aus Italien und SpanienMatthias Prikoszovits
Diakonie zwischen Vereinslokal und Herrenmahl: Das Konzept diakonischen Handelns im Licht antiker Vereinigungen und früher christlicher GemeindenJan Quenstedt
Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlichen LehrerInnenbildung: Inhalte, Methoden und Aufgaben
Mehrsprachigkeit und das Politische: Interferenzen in zeitgenössischer deutschsprachiger und baltischer Literatur
Kooperatives Lernen im Englischunterricht: Empirische Studien zur (Un-)Möglichkeit fremdsprachlicher Bildung in der PrüfungsschuleAndreas Bonnet
Über die Textgeschichte des Römerbriefs: Neue Perspektiven aus dem paratextuellen BefundAlexander Goldmann
Kommunikationsdynamiken zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit: Festschrift für Barbara Job zum 60. Geburtstag
Leistungen von Funktionsverbgefügen im Text: Eine korpusbasierte quantitativ-qualitative Untersuchung am Beispiel des Deutschen und des PolnischenSusanne Kabatnik
Die Menschen verstehen: Grenzüberschreitende Kommunikation in Theorie und Praxis: Festschrift für Albert Raasch zum 90. Geburtstag
Wikipedia und der Wandel der Enzyklopädiesprache: Ein französisch-italienischer VergleichBettina Eiber
English in Elementary Schools: Research and Implications on Minority and Majority Language Children's Reading and Writing Skills in Regular and Bilingual ProgramsAnja Steinlen
Der Reisebericht des Hieronymus Münzer: Ein Nürnberger Arzt auf der "Suche nach der Wahrheit" in Westeuropa (1494/95)Klaus Herbers
Antike Geschlechterdebatten: Die soziale Verortung der Frauen und Männer in der griechisch-römischen AntikeKordula Schnegg
Transfer im schulischen Drittspracherwerb des Spanischen: Wie L2-Kenntnisse des Englischen, Französischen und Lateinischen den L3-Erwerb von perfektivem und imperfektivem Aspekt im Spanischen beeinflussenLukas Eibensteiner
Dolmetschen im Medizintourismus: Anforderungen und Erwartungen an DolmetscherInnen in Deutschland und ÖsterreichKatia Iacono
Amphion Orator: How the Royal Odes of François de Malherbe Reimagine the French NationMichael Taormina
Die zwölf Jünger Jesu: Exegetische Untersuchungen zum Kreis der zwölf Jünger im MatthäusevangeliumViktor Löwen
Europa im Schatten des Ersten Weltkriegs: Kollabierende Imperien, Staatenbildung und politische Gewalt
Freundschaft in den Texten und Kontexten des Neuen Testaments: Eine Festschrift für Stefan Alkier zum 60. Geburtstag
CLIL in der Fächerfusion Englisch und Bildnerisches Gestalten in heterogenen Primarschulklassen: Die Chancen und Herausforderungen von bilingualen Modulen als Ergänzung zum EnglischunterrichtSilvia Frank Schmid
Agatone e la tragedia attica di fine V sec. a.C.: Studio delle testimonianze e dei frammentiBeatrice Gavazza
Der Altersfaktor beim fortgeschrittenen Zweitspracherwerb: Die Wortstellung im Deutschen bei polnisch-deutsch bilingualen KindernKamil Dlugosz
La Querelle d'Homère dans la presse des Lumières: L'exemple du Nouveau Mercure galantDavid D. Reitsam
Historische Valenz: Einführung in die Erforschung der deutschen Sprachgeschichte auf valenztheoretischer GrundlageAlbrecht Greule
Unterrichtswelten – Dialoge im Deutschunterricht: Neue Perspektiven für Literaturvermittlung, Lesen und Schreiben. Mit Unterrichtskonzepten von José F.A. Oliver, Akos Doma, Lena Gorelik, Sudabeh Mohafez und Senthuran Varatharajah
English in Inclusive Multilingual Preschools: Researching the Potential of a Teacher Education Model for In-Service TeachersKirsten Birsak de Jersey
Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den " Elysée-Kitas ": Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen KindertageseinrichtungenChristine Fourcaud
Philosemitische Schwärmereien. Jüdische Figuren in der dänischen Erzählliteratur des 19. JahrhundertsKatharina Bock
Buchstäblichkeit und symbolische Deutung: Schriften zur Kulturgeschichte der LiteraturMatthias Luserke-Jaqui
Between Dream Houses and "God's Own Junkyard": Architecture and the Built Environment in American Suburban FictionStefanie Strebel
Sprachkontrast und Mehrsprachigkeit: Linguistische Grundlagen, didaktische Implikationen und Desiderata
Mehrsprachigkeit in der Schule: Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen
Literaturdidaktik Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Eine Einführung für Studium und UnterrichtAlmut Hille
Lesen in Antike und frühem Christentum: Kulturgeschichtliche, philologische sowie kognitionswissenschaftliche Perspektiven und deren Bedeutung für die neutestamentliche ExegeseJan Heilmann
Lernen mit Bewegung und Lernen in Entspannung: Effekte auf die Wortschatzaneignung im Englischunterricht der gymnasialen OberstufeJennifer Schilitz
1968 in der westeuropäischen Literatur: Der Generationenkonflikt und die akademischen Unruhen in Prosawerken zwischen 1968 und 1979Ines Gamelas
Die Musik der Sprache: Französische Prosodie im Spiegel der musikalischen Entwicklungen vom 16. bis 21. JahrhundertClaudia Schweitzer
Gesammelte Aufsätze zur romanischen Philologie – Studienausgabe: Herausgegeben und ergänzt um Aufsätze, Primärbibliographie und Nachwort von Matthias Bormuth und Martin VialonErich Auerbach
Fachdidaktik Englisch - Fokus Literaturvermittlung: Eine hermeneutische Analyse von Lehrwerken der gymnasialen OberstufeJürgen Meyer