Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline Approach in Schule und Hochschule: Theorie, Praxis, Forschung Doris Kocher
Studies in English Language Teaching /Augsburger Studien zur Englischdidaktik - Bogserien
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Studies in English Language Teaching /Augsburger Studien zur Englischdidaktik-bøgerne i rækkefølge
- Living Language Teaching: Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien im Fremdsprachenunterricht
- Lernen mit Bewegung und Lernen in Entspannung: Effekte auf die Wortschatzaneignung im Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe Jennifer Schilitz
- Fachdidaktik Englisch - Fokus Literaturvermittlung: Eine hermeneutische Analyse von Lehrwerken der gymnasialen Oberstufe Jürgen Meyer
- Fördermaterialien im inklusiven Englischunterricht: Eine Analyse bestehender Fördermaterialien im Englischunterricht auf Zugänglichkeit für Schüler:innen mit vermehrt auftretenden Merkmalen der Autismus-Spektrum-Störungen Sarah Ott
