Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
DK - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Inklusionsvejlederen 1
Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Inklusionsvejlederen 1 ? udvikling af fællesskaber behandler primært, men ikke udelukkende, udviklingsprocesser i det almenpædagogiske felt. I løbet af 11 kapitel kommer denne antologi omkring, hvordan man som intern ressourceperson vejleder lærere, pædagoger, ledere og forældre i problemstillinger, hvor et barn eller et ungt menneskes deltagelse i de almene fællesskaber er i fokus. Bogen ser på gennemgribende forandringer i skolens organisation og kultur og kommer omkring emnerne kollegial coaching, narrativ team-refleksion, forældresamarbejdet, det tværprofessionelle samarbejde, multikulturelle udfordringer, undervisningsdifferentiering, co-teaching, sociale færdigheder, elev-lærer-relationer samt inkluderende klasseledelse.

© 2016 Dafolo (E-bog): 9788771606072

Udgivelsesdato

E-bog: 1. juni 2016

Tags

    Andre kan også lide...

    1. Den sårbare inklusion: Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud
      Den sårbare inklusion: Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud Tine Basse Fisker
    2. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
      Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström, Carsten Andersen, Ole Christensen, Trine Ankerstjerne, Kirsten Rigbolt, Tina Barbara Pryds, Talita Salqvist Heinel, Sara Hannibal, Helle Saabye, Andy Højholdt, Michael Jørgensen
    3. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
      Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
    4. Anerkendende klasserumsledelse
      Anerkendende klasserumsledelse Bodil Wennberg, Sofia Norberg
    5. Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens
      Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens Anne Bovbjerg
    6. Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde
      Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder, Jesper Gregersen
    7. Etiske færdigheder i pædagogisk praksis
      Etiske færdigheder i pædagogisk praksis Søren Engelsen
    8. Udsatte børn eller udsatte miljøer?: Med daginstitutionslivet i fokus
      Udsatte børn eller udsatte miljøer?: Med daginstitutionslivet i fokus Anja Marschall, Unni Lind, Benedicte Bernstorff, Kirstine Furbo-Halken, Maja Spuur Hansen, Trine Holst Mortensen, Kathrin Houmøller, Crisstina Munck (red.), Karen Prins, Bente Reimann Jensen, Johanne Vinter Kirkeby (red.)
    9. Inkluderende klasseledelse
      Inkluderende klasseledelse Susan Tetler, Mette Molbæk
    10. Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
      Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset Arne Tveit
    11. AKT ink.: Inkluderende AKT-arbejde i folkeskolen
      AKT ink.: Inkluderende AKT-arbejde i folkeskolen Rasmus Alenkær
    12. Didaktisk refleksion
      Didaktisk refleksion Lea Lund
    13. Den inkluderende skole i praksis
      Den inkluderende skole i praksis Rasmus Alenkær
    14. Det gode skoleliv
      Det gode skoleliv Louise Klinge, Morten Kisendal Fabricius, Clarissa Corneliussen, Per Krull
    15. Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse
      Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse Margit Margrethe Nielsen
    16. Pædagogik i døgninstitutionen
      Pædagogik i døgninstitutionen Lone Pedersen, Lars Rasborg, Jørgen Christiansen, Brian Degn Mårtensson, Signe Holm-Larsen, Janne Østergaard Hagelquist, Lisbeth Bruus-Jensen, Lene Eriknauer, Jens Nilsson, Helle Fisker, Laila Gardezi Aggergaard, Henriette Lieblein Misser, Kim Nielsen, Steen Gaardsted, Bente Kermenoglou Hansen, Claus Hegstrup, Lenette Jegsen, Jeanette Anja Jørgensen
    17. Hjælp! jeg skal ha' supervision
      Hjælp! jeg skal ha' supervision Lona Bjerre Andersen, Birthe Rusike
    18. Den inkluderende skole: en grundbog
      Den inkluderende skole: en grundbog Rasmus Alenkær
    19. Relationer og identitet: Et manifest om behovet for Åben Dialog
      Relationer og identitet: Et manifest om behovet for Åben Dialog Esper Sørensen
    20. Køn i pædagogisk praksis
      Køn i pædagogisk praksis Kristina Avenstrup
    21. Relationsorienteret klasseledelse: En praktisk håndbog
      Relationsorienteret klasseledelse: En praktisk håndbog Kjetil Andreas Hansen, Lasse Dahl, Inger Bergkastet
    22. Må jeg skrive mig selv ind?: – autoetnografi på socialrådgiver-, pædagog- og læreruddannelsen
      Må jeg skrive mig selv ind?: – autoetnografi på socialrådgiver-, pædagog- og læreruddannelsen Anja Madsen Kvols, Thomas Dam
    23. Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv
      Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv Rasmus Alenkær
    24. Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan
      Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan Alice Kjær
    25. Klasseledelse: i ungdomsuddannelserne
      Klasseledelse: i ungdomsuddannelserne Dorte Ågård
    26. Fagdidaktik i psykologi
      Fagdidaktik i psykologi Mette Morell, Magnus Riisager
    27. Parentesmetoden: tænkestrategier mod mobning
      Parentesmetoden: tænkestrategier mod mobning Helle Rabøl Hansen
    28. Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave
      Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave Katrine Tranum Thomsen, Dorthe Andersen
    29. Co-teaching i praksis
      Co-teaching i praksis Marilyn Friend
    30. Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis
      Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis Stig Broström, Hans Vejleskov
    31. Inklusion så det batter: Fællesskaber i vuggestue, børnehave og SFO
      Inklusion så det batter: Fællesskaber i vuggestue, børnehave og SFO Jørn Nielsen, Karen Sørensen, Bo Clausen, Anette Risager, Heidi Bak Nielsen, Per Hove Thomsen, Dorte Damm, Pia Engel Pedersen, Dorthe Filtenborg Sørensen, Jacob Folke Rasmussen
    32. Klinisk børnepsykologi
      Klinisk børnepsykologi Tine Heede
    33. Det ved vi om - Inklusion
      Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
    34. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
      M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
    35. Klasseledelsens dilemmaer: Fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik
      Klasseledelsens dilemmaer: Fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik Per Fibæk Laursen, Elsebeth Jensen, John Benedicto Krejsler, Frans Ørsted Andersen, Klaus Kasper Kofod, Lars Holm, Niels Kryger, Ulf BrinkkjAer, Laura Gilliam, Birte Ravn, Malou Juelskjaer, Dorthe Staunæs, Helle Bjerg, Hanne Knudsen, Lejf Moos, Sally Anderson, Marta Brinkkjær, Konstancja Ford, Christina Jørgensen, Martha Mottelson, Sven Erik Nordenbo, Helle Plauborg, Lotte Rahbek Schou
    36. Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog
      Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog Kaj Struve
    37. Grundbog i pædagogik til lærerfaget
      Grundbog i pædagogik til lærerfaget Claus Madsen
    38. Støt mestring - bryd mønstre
      Støt mestring - bryd mønstre Jytte Birk Sørensen
    39. Hvad vi ved om god undervisning
      Hvad vi ved om god undervisning Catherine Walter, Beate Wischer, Hartmut Ditton, Gerhard Eikenbusch, Andreas Helmke, Hans Werner Heymann, Eva-Marie Lankes, Hilbert Meyer, Manfred Pfiffner, Matthias Trautmann
    40. Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn
      Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn John Aasted Halse
    41. Systemisk pædagogik
      Systemisk pædagogik Flemming Østergaard
    42. Udfordrende adfærd i indskolingen
      Udfordrende adfærd i indskolingen Heidi Honig Spring
    43. Familien - En psykologibog
      Familien - En psykologibog Bente Schwartz
    44. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
      Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
    45. Inklusionsvejlederen 2
      Inklusionsvejlederen 2 Tine Basse Fisker, Heidi Honig Spring, Lotte Hedegaard-Sørensen, Micki Sonne Kaa Sunesen, Frank Spring, Charlotte Andersen, Sofia Esmann, Camilla Lind Melskens, Vibeke Rødsgaard-Mathiesen, Ingrid Leth, Kirsten Bøgh, Hans Godske, Ditte Dalum Christoffersen, Grethe Damon, Barbara Hoff Esbjerg, Anne Haven, Per E. Mortensen, Mona Spring Miche, Torben Tikjøb
    46. Det ved vi om - Betydningen af voksen-barn-kommunikation
      Det ved vi om - Betydningen af voksen-barn-kommunikation Ole Henrik Hansen
    47. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
      Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger, Jon Milner, John Krejsler
    48. Socialpsykologi: Hvorfor er det så svært at omgås hinanden
      Socialpsykologi: Hvorfor er det så svært at omgås hinanden Jørgen Beck
    49. Relationsbogen: Pædagogik
      Relationsbogen: Pædagogik Karin Askholm
    50. Børn er anderledes
      Børn er anderledes Jørn Beckmann
    51. Psykologien i perspektiv II
      Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
    52. Det traumatiserede barn: Symptomer, konsekvenser og behandling
      Det traumatiserede barn: Symptomer, konsekvenser og behandling Anne Bovbjerg, Espe Maria Kahler
    53. Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen
      Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen, Unni Lind
    54. Nej, det er ikke bare dig: – en debatbog om psykosocialt arbejdsmiljø
      Nej, det er ikke bare dig: – en debatbog om psykosocialt arbejdsmiljø Ditte Brøndum
    55. Vygotsky i pædagogikken
      Vygotsky i pædagogikken Ivar Bråten
    56. Godt i gang med co-teaching
      Godt i gang med co-teaching Peter Andersen, Janne Hedegaard Hansen, Karen Schmidt Poulsen, Marilyn Friend, Signe Sass Bjørch, Anne Brøndum Andersen, Jeppe Dørup, Benedikte Holbæk, Rasmus Godsk, Bente Kjeldbjerg Bro Andersen
    57. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
      Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
    58. Konsekvenspædagogik: En pædagogik om eksistens og social handlingskompetence
      Konsekvenspædagogik: En pædagogik om eksistens og social handlingskompetence Jens Bay
    59. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
      Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
    60. Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis
      Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis Camilla Brørup Dyssegaard
    61. Fortællinger om relationspsykologi: I praksis
      Fortællinger om relationspsykologi: I praksis Else Marie Bech, Finn Godrim, Annette Groot, Jørgen Rønsholdt
    62. Cooperative Learning og klasseledelse
      Cooperative Learning og klasseledelse Mette Stange
    63. Støt dit skolebarn
      Støt dit skolebarn Maria Baldus
    64. Andre perspektiver - anvendt pædagogisk
      Andre perspektiver - anvendt pædagogisk Annelis Mortensen
    65. Den begavede dyslektiker: Hvorfor nogle højt begavede mennesker ikke kan læse, og hvordan de kan lære det
      Den begavede dyslektiker: Hvorfor nogle højt begavede mennesker ikke kan læse, og hvordan de kan lære det Eldon M. Braun, Donald D. Davis
    66. Konstruktive hjælpesamtaler: Mestringsfremmende perspektiver og redskaber i vejledning, rådgivning, mentoring og coaching
      Konstruktive hjælpesamtaler: Mestringsfremmende perspektiver og redskaber i vejledning, rådgivning, mentoring og coaching Cato R.P. Bjørndal
    67. Børne- og ungdomspsykiatri
      Børne- og ungdomspsykiatri Niels Bilenberg (red.), Per Hove Thomsen (red.), Charlotte Ulrikka Rask (red.)
    68. Fremmedgørelse - psykologisk set: Medmenneske eller mod-mennske
      Fremmedgørelse - psykologisk set: Medmenneske eller mod-mennske Jørgen Beck
    69. Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse
      Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse Lis Møller, Alain Topor, Pernille Jensen, Line Top Abildtrup, Abbas Amanzadeh, Jens Hjort Andersen, Jørn Eriksen, Karl Bach Jensen, Bengt Karlsson, Peter la Cour, Benny Lihme, Mette Jensby Mortensen, Jan Jaap Rothuizen
    70. Evidens i pædagogens praksis: En introduktion
      Evidens i pædagogens praksis: En introduktion Lars Qvortrup, Torsten Conrad, Camilla Brørup Dyssegaard, Peter Dahler-Larsen, Anders Skriver Jensen, Torben Næsby, Peter Østergaard Andersen, Anne Mette Buus, Palle Ramussen, Birgit Heimann Hansen, Thomas Thyrring Engsig
    71. Didaktik i udvikling
      Didaktik i udvikling Qvortrup Ane, Torben Spanget Christensen, Nikolaj Elf, Peter Hobel
    72. Trauma og organisk hjernelidelse
      Trauma og organisk hjernelidelse August Wimmer
    73. At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv
      At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv Lise Gullestrup
    74. Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning
      Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning Steen Beck
    75. Smerter hos børn: – indsigt, mestring, lindring
      Smerter hos børn: – indsigt, mestring, lindring Maiken Bjerg, Charlotte Jensen
    76. Kvalitet i dagtilbud: Grundbog til dagtilbudspædagogik
      Kvalitet i dagtilbud: Grundbog til dagtilbudspædagogik Michael Wahl Andersen, Stig Broström, Mimi Petersen, Kira Saabye Christensen, Üzeyir Tireli, Ole Henrik Hansen, Torben Næsby, Kim Jerg, Ida Kornerup, Tanja Miller, Kaare Werner Nielsen, Selma Barðdal Reynisdottir, Allan Baumann, Marianne Gilbert Nielsen, Frank Storgaard, Anna-Katharina Højen-Sørensen, Laura Louise Laugesen, Bent Lindhardt, Ida Schwartz, Mari Pettersvold, Mogens Nygaard Christoffersen, Palle Rasmussen, Iram Siraj-Blatchford
    77. Relationspsykologi: I praksis
      Relationspsykologi: I praksis Else Marie Bech, Finn Godrim, Annette Groot, Jørgen Rønsholdt
    78. Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier
      Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Noomi Matthiesen, Maria Ovesen
    79. Den lille kaospilot: – urolige børn i daginstitutionen og hjemmet
      Den lille kaospilot: – urolige børn i daginstitutionen og hjemmet Helle Kjærgård
    80. Glædens pædagogik
      Glædens pædagogik Anne Linder, Stina Breinhild Mortensen
    81. Vredeshåndtering for unge: – forstå og håndter følelserne i fællesskab
      Vredeshåndtering for unge: – forstå og håndter følelserne i fællesskab Maria Dressler, Camilla Obel
    82. Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen
      Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen Susanne Poulsen, Helle Bendix
    83. Styrk dit barn - opmærksomhed - en forældreguide
      Styrk dit barn - opmærksomhed - en forældreguide Kirsten Koch Jensen

    Vælg dit abonnement

    • Over 1 million titler

    • Download og nyd titler offline

    • Eksklusive titler + Mofibo Originals

    • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

    • Det er nemt at opsige når som helst

    Den mest populære

    Premium

    For dig som lytter og læser ofte.

    129 kr. /måned

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Prøv gratis

    Unlimited

    For dig som lytter og læser ubegrænset.

    159 kr. /måned

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Start tilbuddet

    Family

    For dig som ønsker at dele historier med familien.

    Fra 179 kr. /måned

    • Fri lytning til podcasts

    • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

    • Ingen binding

    Dig + 1 familiemedlem2 konti

    179 kr. /måned

    Prøv gratis

    Flex

    For dig som vil prøve Mofibo.

    89 kr. /måned

    • Gem op til 100 ubrugte timer

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Prøv gratis