Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
Cover for Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse

Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Observation og pædagogisk analyse af observation er en vigtig forudsætning for god pædagogisk praksis. Når det pædagogiske personale er i stand til at finde frem til de relationer og mønstre, der er fremherskende i dagtilbuddet, og når de er i stand til at forstå og fortolke dem, kan de bruge den nye indsigt til at forandre og fremme trivsel, læring og udvikling for alle børn. I denne bog præsenteres forskningsbaseret viden og konkrete relationsbaserede metoder til dette vigtige arbejde. Bogen er blandt andet oplagt til brug i dagtilbud, der arbejder med LP-modellen. Besøg bogens hjemmeside på www.dafolo.dk/detvedviom

© 2013 Dafolo (E-bog): 9788771602579

Udgivelsesdato

E-bog: 28. januar 2013

Tags

    Andre kan også lide...

    1. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
      Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
    2. Det ved vi om - Inklusion
      Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
    3. Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave
      Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave Katrine Tranum Thomsen, Dorthe Andersen
    4. Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis
      Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis Stig Broström, Hans Vejleskov
    5. Køn i pædagogisk praksis
      Køn i pædagogisk praksis Kristina Avenstrup
    6. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
      Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
    7. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
      Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
    8. Etiske færdigheder i pædagogisk praksis
      Etiske færdigheder i pædagogisk praksis Søren Engelsen
    9. DVVO - Børns læring i fællesskaber
      DVVO - Børns læring i fællesskaber Pia Williams
    10. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
      Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
    11. Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed
      Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed Stig Broström, Thorleif Frøkjær
    12. Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen
      Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen, Unni Lind
    13. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
      Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
    14. Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde
      Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder, Jesper Gregersen
    15. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
      Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger, Jon Milner, John Krejsler
    16. Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering
      Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering Peter Rod, Frederik Blichfeldt
    17. Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis
      Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis Camilla Brørup Dyssegaard
    18. Evidens i pædagogens praksis: En introduktion
      Evidens i pædagogens praksis: En introduktion Lars Qvortrup, Torsten Conrad, Camilla Brørup Dyssegaard, Peter Dahler-Larsen, Anders Skriver Jensen, Torben Næsby, Peter Østergaard Andersen, Anne Mette Buus, Palle Ramussen, Birgit Heimann Hansen, Thomas Thyrring Engsig
    19. Andre perspektiver - anvendt pædagogisk
      Andre perspektiver - anvendt pædagogisk Annelis Mortensen
    20. Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens
      Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens Anne Bovbjerg
    21. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
      Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström, Carsten Andersen, Ole Christensen, Trine Ankerstjerne, Kirsten Rigbolt, Tina Barbara Pryds, Talita Salqvist Heinel, Sara Hannibal, Helle Saabye, Andy Højholdt, Michael Jørgensen
    22. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats
      Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats Stig Broström, Bente Jensen, Monica Carlsson, Venka Simovska, Anette Schulz, Ulla Pedersen, Ole Henrik Hansen, Jeanette Magne Jensen, Anders Skriver Jensen, Kirsten Rigbolt, Bjørn Holstein, Ove Steiner Rasmussen, Anette Johansen, Katrine Dahl Madsen, Lone Lindegaard Nordin, Line Anne Roien, Børge Koch
    23. Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd
      Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
    24. Barn-til-barn-massage
      Barn-til-barn-massage Line Calberg Neess
    25. Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen
      Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen Mona Gerstrøm
    26. Støt mestring - bryd mønstre
      Støt mestring - bryd mønstre Jytte Birk Sørensen
    27. Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave
      Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave Dorthe Filtenborg Sørensen
    28. Måltider i vuggestuen
      Måltider i vuggestuen Lise Ahlmann
    29. Plads til de vilde lege: I dagtilbud, skole og fritidstilbud
      Plads til de vilde lege: I dagtilbud, skole og fritidstilbud Lise Steffensen
    30. Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud
      Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud Thomas Moser, May Britt Drugli, Ratib Lekhal, Henrik Daae Zachrisson, Elisabet Solheim
    31. Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence
      Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence Stig Brostöm
    32. Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan
      Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan Alice Kjær
    33. Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme
      Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme Gudrun Gjesing
    34. Det vi ved om omsorg og læring
      Det vi ved om omsorg og læring Stig Broström, Anders Skriver Jensen
    35. Familien - En psykologibog
      Familien - En psykologibog Bente Schwartz
    36. Bevægelse og idræt: – på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)
      Bevægelse og idræt: – på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) Nanett Borre, Henning Emanuel Berg
    37. Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen
      Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen Flemming B. Olsen
    38. At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv
      At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv Lise Gullestrup
    39. Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt
      Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen, Niels Rosendal Jensen, Soren Langager, Bente Jensen
    40. Håndbog for pædagogstuderende
      Håndbog for pædagogstuderende Erik Jappe
    41. Didaktisk refleksion
      Didaktisk refleksion Lea Lund
    42. Pædagogiske læreplaner: - 120 aktiviteter til dagtilbud
      Pædagogiske læreplaner: - 120 aktiviteter til dagtilbud Louise Bak Olesen
    43. Børnehavebarnet
      Børnehavebarnet Vilhelm Rasmussen
    44. Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder
      Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
    45. De mange intelligenser: i børnehaven
      De mange intelligenser: i børnehaven Margit Thestrup, Pia Madsen
    46. Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis
      Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis Jesper Petersen, Lars Friis Laursen
    47. RO OG NÆRVÆR TIL BØRN
      RO OG NÆRVÆR TIL BØRN Roza Vivan
    48. Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik
      Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik Unni Lind
    49. Pædagogiske læreplaner: - og nye muligheder?
      Pædagogiske læreplaner: - og nye muligheder? Bente Jensen
    50. Børns læringsstil: Teori og praksis
      Børns læringsstil: Teori og praksis Svend Erik Schmidt
    51. Cyklus
      Cyklus Mette Kappel
    52. Glædens pædagogik
      Glædens pædagogik Anne Linder, Stina Breinhild Mortensen
    53. Nervøse børn
      Nervøse børn C.H. Würtzen
    54. Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog
      Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog Kaj Struve
    55. Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros
      Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
    56. Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand
      Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand Gudrun Gjesing, Lise Hostrup, Inga Najbjerg Christensen
    57. Psykologien i perspektiv II
      Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
    58. Professionspsykologi
      Professionspsykologi Kari Kragh Blume Dahl
    59. Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme
      Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme Rasmus Kjær
    60. Praktik i pædagoguddannelsen
      Praktik i pædagoguddannelsen Tina Düsterdich, Sara Vafai-Blom, Birgitte Højbjerg, Susanne Poulsen, Charlotte Skafte-Holm
    61. Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen
      Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen Susanne Poulsen, Helle Bendix
    62. Krop og læring i indskolingen - sådan!
      Krop og læring i indskolingen - sådan! Gudrun Gjesing, Trine Ørskov Dall, Lene Hummelshøj Qvist
    63. Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling?
      Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling? Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
    64. Relationsbogen: Pædagogik
      Relationsbogen: Pædagogik Karin Askholm
    65. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
      M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
    66. Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis
      Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis Birte Servais Bentsen
    67. Hvad vi ved om god undervisning
      Hvad vi ved om god undervisning Catherine Walter, Beate Wischer, Hartmut Ditton, Gerhard Eikenbusch, Andreas Helmke, Hans Werner Heymann, Eva-Marie Lankes, Hilbert Meyer, Manfred Pfiffner, Matthias Trautmann
    68. Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn
      Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn John Aasted Halse
    69. Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde
      Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde Kathrine Hammerich, Katrine Willads Lehrmann, Anette Erlandson Pedersen
    70. Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier
      Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Noomi Matthiesen, Maria Ovesen
    71. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
      Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
    72. Tryk på kontakten: – god klassekultur i virtuel undervisning
      Tryk på kontakten: – god klassekultur i virtuel undervisning Pernille Hedegaard Bøgh, Ditte Gøricke Jensen
    73. Inkluderende dagtilbudspædagogik. En grundbog
      Inkluderende dagtilbudspædagogik. En grundbog Mathilde Nyvang Hostrup
    74. Pædagogiske umuligheder: Psykoanalyse og pædagogik
      Pædagogiske umuligheder: Psykoanalyse og pædagogik Kirsten Hyldgaard

    Vælg dit abonnement

    • Over 1 million titler

    • Download og nyd titler offline

    • Eksklusive titler + Mofibo Originals

    • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

    • Det er nemt at opsige når som helst

    Den mest populære

    Premium

    For dig som lytter og læser ofte.

    129 kr. /måned

    • 1 konto

    • 100 timer/måned

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Prøv gratis

    Unlimited

    For dig som lytter og læser ubegrænset.

    159 kr. /måned

    50% rabat i 3 måneder
    • 1 konto

    • Ubegrænset timer

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Start tilbuddet

    Family

    For dig som ønsker at dele historier med familien.

    Fra 179 kr. /måned

    • 2-6 konti

    • 100 timer/måned pr. konto

    • Fri lytning til podcasts

    • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

    • Ingen binding

    Dig + 1 familiemedlem

    2 konti

    179 kr. /måned

    Start tilbuddet

    Flex

    For dig som vil prøve Mofibo.

    89 kr. /måned

    • 1 konto

    • 20 timer/måned

    • Gem op til 100 ubrugte timer

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Start tilbuddet