Lyt når som helst, hvor som helst

Nyd den ubegrænsede adgang til tusindvis af spændende e- og lydbøger - helt gratis

  • Lyt og læs så meget du har lyst til
  • Opdag et kæmpe bibliotek fyldt med fortællinger
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Opsig når som helst
Prøv nu
DK - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave

Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Denne bog har fokus på, hvordan pædagogers forudsætninger for at skabe inkluderende læringsmiljøer kan styrkes på baggrund af videndeling, refleksion og praksisnær læring. Der er fokus på både den enkelte pædagogs kompetencer og den samlede institutions kompetenceprofil i forhold til arbejdet med at bevare, udvikle og strukturere fællesskaber på måder, så mange forskellige børn kan være med på mange forskellige måder.

I bogen gives der konkrete bud på både teori, refleksionsspørgsmål og øvelser, som den pædagogiske praksis kan lade sig inspirere af for at kvalificere refleksion og grundlaget for at udvikle inkluderende læringsmiljøer. Den tilbyder rammer for, hvordan det enkelte dagtilbud kan bryde med vanetænkning, afprøve nye tiltag, turde lave fejl og løbende blive klogere.

På bogens hjemmeside www.dafolo.dk/inklusion er der adgang til en række konkrete arbejdsark og skemaer i relation til bogens indhold.

Bogen sætter fokus på læringsfællesskaber, børnefællesskaber, barn-voksen-fællesskaber, voksenfællesskaber, forældrefællesskaber og tværfaglige fællesskaber.

© 2014 Dafolo (E-bog): 9788771602272

Udgivelsesdato

E-bog: 27. januar 2014

Tags

    Andre kan også lide...

    1. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
      Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
    2. Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse
      Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse Margit Margrethe Nielsen
    3. Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen
      Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen
    4. Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed
      Daginstitutionsarbejde og pædagogisk faglighed Birger Steen Nielsen
    5. Det ved vi om - Inklusion
      Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
    6. Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd
      Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
    7. Det vi ved om omsorg og læring
      Det vi ved om omsorg og læring Stig Broström
    8. Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis
      Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis Stig Broström
    9. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats
      Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats Stig Broström
    10. Pædagogiske læreplaner: - 120 aktiviteter til dagtilbud
      Pædagogiske læreplaner: - 120 aktiviteter til dagtilbud Louise Bak Olesen
    11. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
      Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
    12. Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling?
      Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling? Helle Iben Bylander
    13. Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis
      Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis Camilla Brørup Dyssegaard
    14. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
      Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
    15. Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis
      Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis Jesper Petersen
    16. Småbørnspædagogik 1960-2020: – pædagogiske erindringer
      Småbørnspædagogik 1960-2020: – pædagogiske erindringer Stig Broström
    17. Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme
      Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme Gudrun Gjesing
    18. Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering
      Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering Peter Rod
    19. Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand
      Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand Gudrun Gjesing
    20. Børns læringsstil: Teori og praksis
      Børns læringsstil: Teori og praksis Svend Erik Schmidt
    21. Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen
      Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen Mona Gerstrøm
    22. Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen
      Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen Susanne Poulsen
    23. Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave
      Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave Dorthe Filtenborg Sørensen
    24. Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde
      Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder
    25. Glædens pædagogik
      Glædens pædagogik Anne Linder
    26. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
      Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström
    27. Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros
      Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
    28. Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens
      Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens Anne Bovbjerg
    29. Køn i pædagogisk praksis
      Køn i pædagogisk praksis Kristina Avenstrup
    30. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
      Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
    31. De mange intelligenser: i børnehaven
      De mange intelligenser: i børnehaven Margit Thestrup
    32. DVVO - Børns læring i fællesskaber
      DVVO - Børns læring i fællesskaber Pia Williams
    33. Feedback i pædagoguddannelsen
      Feedback i pædagoguddannelsen Mine Rasmussen
    34. Mit barn - mit ansvar
      Mit barn - mit ansvar Tove Rasmussen
    35. Dig, mig og os: Observation og analyse af kontakt og relationer
      Dig, mig og os: Observation og analyse af kontakt og relationer Jytte Birk Sørensen
    36. Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik
      Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik Unni Lind
    37. Inklusion i klassens fællesskab
      Inklusion i klassens fællesskab Bjarne Nielsen
    38. Dialogisk læsning i teori og praksis
      Dialogisk læsning i teori og praksis Stig Broström
    39. Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud
      Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud Thomas Moser
    40. Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen
      Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen Flemming B. Olsen
    41. Bevæg mig
      Bevæg mig Nanett Borre
    42. Etiske færdigheder i pædagogisk praksis
      Etiske færdigheder i pædagogisk praksis Søren Engelsen
    43. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
      Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
    44. Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis
      Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis Birte Servais Bentsen
    45. Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan
      Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan Alice Kjær
    46. Barn-til-barn-massage
      Barn-til-barn-massage Line Calberg Neess

    Vælg dit abonnement

    • Over 600.000 titler

    • Download og nyd titler offline

    • Eksklusive titler + Mofibo Originals

    • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

    • Det er nemt at opsige når som helst

    Den mest populære

    Premium

    For dig som lytter og læser ofte.

    129 kr. /måned
    • 1 konto

    • 100 timer/måned

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Start tilbuddet

    Unlimited

    For dig som lytter og læser ubegrænset.

    149 kr. /måned
    • 1 konto

    • Ubegrænset adgang

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Start tilbuddet

    Family

    For dig som ønsker at dele historier med familien.

    Fra 179 kr. /måned
    • 2-6 konti

    • 100 timer/måned pr. konto

    • Fri lytning til podcasts

    • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

    • Ingen binding

    2 konti

    179 kr. /måned
    Start tilbuddet

    Flex

    For dig som vil prøve Mofibo.

    89 kr. /måned
    • 1 konto

    • 20 timer/måned

    • Gem op til 100 ubrugte timer

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Prøv gratis