Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
Cover for Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis

Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Vi glemmer – både derhjemme og i institutionerne – at udfordre børnenes motoriske evner. I denne bog samler både den teoretiske og praktiske viden om børns motorik og bevægeomsorg.

Børn elsker at bevæge sig; at løbe, hoppe, snurre rundt, slå kolbøtter og vende med hovedet nedad. Det handler om at tage vare på barnets motoriske udvikling, så det får de bedste muligheder for at udfolde sine bevægelser aktivt og produktivt.

Alt for megen leg er i dag stillesiddende, og det kan skade børnene på længere sigt. Barnets bevægelser er en del af dets totaludvikling, og de hænger sammen med såvel den fysiske som den psykiske konstitution. Det er en kompliceret og mangesidig proces, som kræver de nære personers opmærksomhed og omsorg – og på trods af voksenverdenens travlhed må den respekteres og støttes.

Bogens forfatter, Birte Servais Bentsen, har i årtier talt for, at børn skal bevæge sig. Og hun har påvist, hvordan motorik er med til at udvikle barnet. I denne bog har hun samlet sin viden og sine praktiske erfaringer i en sammenskrivning af sine tidligere bøger, ligesom nye kapitler og afsnit er kommet til.

Bogen henvender sig til alle, der arbejder med børn, specielt spæd- og småbørn, f.eks. krops-, fysio- og ergoterapeuter, pædagoger, afspændingspædagoger, sundhedsplejersker og psykologer.

© 2015 Bogforlaget Frydenlund A/S (E-bog): 9788771185577

Udgivelsesdato

E-bog: 30. september 2015

Andre kan også lide...

  1. Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen
    Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen, Unni Lind
  2. Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder
    Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
  3. Måltider i vuggestuen
    Måltider i vuggestuen Lise Ahlmann
  4. Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan
    Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan Alice Kjær
  5. Det vi ved om omsorg og læring
    Det vi ved om omsorg og læring Stig Broström, Anders Skriver Jensen
  6. Psykomotoriske grundøvelser: Metodiske og teoretiske perspektiver
    Psykomotoriske grundøvelser: Metodiske og teoretiske perspektiver Ingrid Arild Jensen
  7. Barn-til-barn-massage
    Barn-til-barn-massage Line Calberg Neess
  8. At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv
    At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv Lise Gullestrup
  9. Slip fri af perfektionismens greb
    Slip fri af perfektionismens greb Marie-Louise Vandborg Svane Dehn
  10. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
    Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
  11. Milla & Anton og TankeBanke-knapperne: Tankefeltterapi-øvelser, som styrker dit barn
    Milla & Anton og TankeBanke-knapperne: Tankefeltterapi-øvelser, som styrker dit barn Rikkestasja Solviig Isolde Johannsen
  12. Tryk på kontakten: – god klassekultur i virtuel undervisning
    Tryk på kontakten: – god klassekultur i virtuel undervisning Pernille Hedegaard Bøgh, Ditte Gøricke Jensen
  13. Verdens sundeste mor og barn
    Verdens sundeste mor og barn Arne Astrup, Christian Bitz
  14. Når det bliver alvor. Gode råd når døden kommer tæt på
    Når det bliver alvor. Gode råd når døden kommer tæt på Birgitte Saltorp
  15. Cyklus
    Cyklus Mette Kappel
  16. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  17. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
    Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
  18. Parforholdets magi
    Parforholdets magi Finn Reeslev Korsaa
  19. Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd
    Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
  20. Curling-forældre & service-børn
    Curling-forældre & service-børn Bent Hougaard
  21. De mange intelligenser: i børnehaven
    De mange intelligenser: i børnehaven Margit Thestrup, Pia Madsen
  22. Køn i pædagogisk praksis
    Køn i pædagogisk praksis Kristina Avenstrup
  23. Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed
    Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed Stig Broström, Thorleif Frøkjær
  24. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
    Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
  25. Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence
    Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence Stig Brostöm
  26. Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud
    Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud Thomas Moser, May Britt Drugli, Ratib Lekhal, Henrik Daae Zachrisson, Elisabet Solheim
  27. Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave
    Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave Katrine Tranum Thomsen, Dorthe Andersen
  28. Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave
    Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave Dorthe Filtenborg Sørensen
  29. Udfordrende adfærd i indskolingen
    Udfordrende adfærd i indskolingen Heidi Honig Spring
  30. Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling?
    Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling? Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
  31. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
    Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • 1 konto

  • 100 timer/måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

50% rabat i 3 måneder
  • 1 konto

  • Ubegrænset timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • 2-6 konti

  • 100 timer/måned pr. konto

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem

2 konti

179 kr. /måned

Start tilbuddet

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • 1 konto

  • 20 timer/måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis