Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
Lyt når som helst, hvor som helst
Nyd den ubegrænsede adgang til tusindvis af spændende e- og lydbøger - helt gratis
- Lyt og læs så meget du har lyst til
- Opdag et kæmpe bibliotek fyldt med fortællinger
- Eksklusive titler + Mofibo Originals
- Opsig når som helst
Børns læringsstil: Teori og praksis
- Af
- Forlag
- Sprog
- Dansk
- Format
- Kategori
Fakta
Børn er forskellige. De lærer forskelligt, hvorfor de også har behov for fleksible læringsrum, som kan tilgodese den enkelte i fællesskabet. “Børns læringsstil - Teori og praksis” er den første danske bog om den amerikanske teori ”Learning Styles”. Bogen introducerer teorien om børns læringsstil, hvilket vil sige, hvorledes det enkelte barn bedst lærer sig noget.
Bogen forklarer begreber som elevens læringsstil, klassens gruppeprofil og lærerens undervisningsstil. I bogen skabes der en kobling mellem teorien om de mange intelligenser og børns læringsstil. Afslutningsvis peger Svend Erik Schmidt på mulige områder, hvor man som lærer, pædagog, skoleleder eller skolevæsen kan påbegynde arbejdet med børns læringsstil – som en form for undervisningsdifferentiering i praksis.
© 2011 Dafolo (E-bog): 9788771600308
Release date
E-bog: 26. oktober 2011
Tags
Andre kan også lide...
- Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme Gudrun Gjesing
- Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
- Udsatte børn i dagplejen: En undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder Bente Jensen
- Matematik i skolens uderum - sådan! Gudrun Gjesing
- Lærerbogen: Tips til nye lærere og forældre Hans Erik Hansen
- Barnet bag diagnosen Ib Hedegaard Larsen
- Inklusion i klassens fællesskab Bjarne Nielsen
- Effekter af specialundervisningen: Pædagogiske vilkår i komplicerede læringssituationer og elevernes faglige, sociale og personlige resultater Niels Egelund et al.
- Socialt udsatte børn og unge i et handlekompetenceperspektiv Pär Nygren
- Problembaseret læring Roar C. Pettersen
- Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis Jesper Petersen
- FGU på vej – tilrettelæggelse, didaktik og ledelse Rasmus Sandberg Holm
- Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand Gudrun Gjesing
- Brug hovedet Tasche Elung
- Mit barn - mit ansvar Tove Rasmussen
- Klassens frække elev: Unge Pædagogers danmarkshistorie Egon Clausen
- Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen
- De mange intelligenser: i børnehaven Margit Thestrup
- Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen
- Teamets arbejde med ... Relationer og ressourcer Lene Thaarup
- Førstehjælpsinstruktør: Teoretisk og lavpraktisk Thomas Egesborg Pedersen
- M-OBS: Matematisk observation i børnehaveklasse og indskoling Michael Wahl Andersen
- Pædagogisk kompetenceudvikling på de videregående uddannelser Birgitte Madelung
- Undersøgelse af specialundervisningen i Danmark: - en kvantitativ og kvalitativ redegørelse for situationen på 20.1 området Niels Egelund
- Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis Stig Broström
- Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen Mona Gerstrøm
- Praktik i pædagoguddannelsen Tina Düsterdich
- Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering Peter Rod
- Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
- Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud Thomas Moser
- Individ, institution og samfund Erik Sigsgaard
- Styrk dit barns sundhed 3-6 år Katrine Møller Kristensen
- Småbørnspædagogik 1960-2020: – pædagogiske erindringer Stig Broström
- Stille stemmer Heidi Honig Spring
- Inklusion når det lykkes Karen Sørensen
- Negativ social arv: Inklusion vs. assimilation Marianne Estelle Nysom Egebrønd
- Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
- Rummelige fællesskaber: Inspiration til det praktiske AKT-arbejde Signe Gramstrup Hansen
- Påvirkning i skolen, lærer-elev/elev-lærer: om adfærdsmodifikation Niels Bjerre Andersen
- Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen Flemming B. Olsen
- Børnehavebarnet Vilhelm Rasmussen
Vælg dit abonnement
Over 600.000 titler
Download og nyd titler offline
Eksklusive titler + Mofibo Originals
Børnevenligt miljø (Kids Mode)
Det er nemt at opsige når som helst
Flex
For dig som vil prøve Mofibo.
1 konto
20 timer/måned
Gem op til 100 ubrugte timer
Eksklusivt indhold hver uge
Fri lytning til podcasts
Ingen binding
Den mest populære
Premium
For dig som lytter og læser ofte.
1 konto
100 timer/måned
Eksklusivt indhold hver uge
Fri lytning til podcasts
Ingen binding
Unlimited
For dig som lytter og læser ubegrænset.
1 konto
Ubegrænset adgang
Eksklusivt indhold hver uge
Fri lytning til podcasts
Ingen binding
Family
For dig som ønsker at dele historier med familien.
2-6 konti
100 timer/måned pr. konto
Fri lytning til podcasts
Kun 39 kr. pr. ekstra konto
Ingen binding
2 konti
179 kr. /månedSprog og region
Dansk
Danmark
