Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
DK - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Etiske færdigheder i pædagogisk praksis

Etiske færdigheder i pædagogisk praksis

1 Bedømmelse

5

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Dette er en bog om etik i pædagogisk praksis, og opmærksomheden rettes på de relevante færdigheder i de sammenhæng. Bogen har fokus på den etik-dannende proces, og færdighedernes konkrete funktion for dannelsen af et etisk perspektiv analyseres og gøres forståelig. Bogen henvender sig til alle, der er interesseret i pædagogisk etik i bred forstand, men er særligt relevant for de pædagogiske professionsuddannelser såsom professions-bachelorer og diplomstuderende i pædagogik samt på læreruddannelsen.

© 2019 Dafolo (E-bog): 9788771609196

Udgivelsesdato

E-bog: 5. februar 2019

Andre kan også lide...

  1. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
    Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger, Jon Milner, John Krejsler
  2. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
    Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
  3. Evidens i pædagogens praksis: En introduktion
    Evidens i pædagogens praksis: En introduktion Lars Qvortrup, Torsten Conrad, Camilla Brørup Dyssegaard, Peter Dahler-Larsen, Anders Skriver Jensen, Torben Næsby, Peter Østergaard Andersen, Anne Mette Buus, Palle Ramussen, Birgit Heimann Hansen, Thomas Thyrring Engsig
  4. Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse
    Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse Margit Margrethe Nielsen
  5. Det vi ved om omsorg og læring
    Det vi ved om omsorg og læring Stig Broström, Anders Skriver Jensen
  6. Andre perspektiver - anvendt pædagogisk
    Andre perspektiver - anvendt pædagogisk Annelis Mortensen
  7. Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen
    Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen, Unni Lind
  8. Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis
    Didaktik i børnehaven: Planer, principper og praksis Stig Broström, Hans Vejleskov
  9. Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering
    Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering Peter Rod, Frederik Blichfeldt
  10. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
    Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
  11. Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave
    Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave Katrine Tranum Thomsen, Dorthe Andersen
  12. Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan
    Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan Alice Kjær
  13. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
    Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
  14. Konkurrencestatens pædagogik
    Konkurrencestatens pædagogik Brian Degn Mårtensson
  15. Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt
    Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen, Niels Rosendal Jensen, Soren Langager, Bente Jensen
  16. Køn i pædagogisk praksis
    Køn i pædagogisk praksis Kristina Avenstrup
  17. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
    Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
  18. DVVO - Børns læring i fællesskaber
    DVVO - Børns læring i fællesskaber Pia Williams
  19. Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave
    Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave Dorthe Filtenborg Sørensen
  20. Pædagogiske umuligheder: Psykoanalyse og pædagogik
    Pædagogiske umuligheder: Psykoanalyse og pædagogik Kirsten Hyldgaard
  21. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
    Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
  22. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  23. Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen
    Den reflekterende praktikvejleder: Praktik og praktikvejledning på pædagoguddannelsen Susanne Poulsen, Helle Bendix
  24. Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence
    Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence Stig Brostöm
  25. Fagdidaktik i psykologi
    Fagdidaktik i psykologi Mette Morell, Magnus Riisager
  26. Lærerbogen: Tips til nye lærere og forældre
    Lærerbogen: Tips til nye lærere og forældre Hans Erik Hansen
  27. Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen
    Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen Flemming B. Olsen
  28. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
    Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
  29. Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed
    Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed Stig Broström, Thorleif Frøkjær
  30. Trauma og organisk hjernelidelse
    Trauma og organisk hjernelidelse August Wimmer
  31. Professionspsykologi
    Professionspsykologi Kari Kragh Blume Dahl
  32. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
    Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström, Carsten Andersen, Ole Christensen, Trine Ankerstjerne, Kirsten Rigbolt, Tina Barbara Pryds, Talita Salqvist Heinel, Sara Hannibal, Helle Saabye, Andy Højholdt, Michael Jørgensen
  33. Støt mestring - bryd mønstre
    Støt mestring - bryd mønstre Jytte Birk Sørensen
  34. Med specialpædagogisk blik: – at observere og forstå børn med særlige udfordringer
    Med specialpædagogisk blik: – at observere og forstå børn med særlige udfordringer Anne Andersen
  35. Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis
    Godt i gang med digitale medier i dagtilbuddets pædagogiske praksis Jesper Petersen, Lars Friis Laursen
  36. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
    M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
  37. Seksualitet hos unge med funktionsnedsættelser: — en fagbog til pædagogiske assistenter, pædagoger og lærere på specialområdet
    Seksualitet hos unge med funktionsnedsættelser: — en fagbog til pædagogiske assistenter, pædagoger og lærere på specialområdet Line Willestrup Friderichsen
  38. Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis
    Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis Camilla Brørup Dyssegaard
  39. Børns læringsstil: Teori og praksis
    Børns læringsstil: Teori og praksis Svend Erik Schmidt
  40. Tre afhandlinger om seksualteorien
    Tre afhandlinger om seksualteorien Sigmund Freud
  41. Socialpædagogisk arbejde på døgninstitutioner/opholdssteder med særligt henblik på udvikling af handlekompetencer
    Socialpædagogisk arbejde på døgninstitutioner/opholdssteder med særligt henblik på udvikling af handlekompetencer Soren Langager
  42. Glædens pædagogik
    Glædens pædagogik Anne Linder, Stina Breinhild Mortensen
  43. Børnehavebarnet
    Børnehavebarnet Vilhelm Rasmussen
  44. De mange intelligenser: i børnehaven
    De mange intelligenser: i børnehaven Margit Thestrup, Pia Madsen
  45. Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog
    Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog Kaj Struve
  46. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats
    Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats Stig Broström, Bente Jensen, Monica Carlsson, Venka Simovska, Anette Schulz, Ulla Pedersen, Ole Henrik Hansen, Jeanette Magne Jensen, Anders Skriver Jensen, Kirsten Rigbolt, Bjørn Holstein, Ove Steiner Rasmussen, Anette Johansen, Katrine Dahl Madsen, Lone Lindegaard Nordin, Line Anne Roien, Børge Koch
  47. Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder
    Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
  48. Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde
    Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde Kathrine Hammerich, Katrine Willads Lehrmann, Anette Erlandson Pedersen
  49. Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme
    Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme Rasmus Kjær
  50. Rejs dig: Fra øgle til leder
    Rejs dig: Fra øgle til leder Hildur Grauslund Nielsen
  51. Bevægelse og idræt: – på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)
    Bevægelse og idræt: – på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) Nanett Borre, Henning Emanuel Berg
  52. Psykologien i perspektiv II
    Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
  53. Stemninger, følelser og sindsbevægelser
    Stemninger, følelser og sindsbevægelser Sophus Thalbitzer
  54. Den maniodepressive psykose
    Den maniodepressive psykose Sophus Thalbitzer
  55. Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier
    Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier Eric Danielsen
  56. Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd
    Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
  57. Det ved vi om - børn, unge og etnicitet i skolen
    Det ved vi om - børn, unge og etnicitet i skolen Laila Colding Lagermann
  58. Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros
    Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
  59. Udsatte børn i dagplejen: En undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder
    Udsatte børn i dagplejen: En undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder Bente Jensen
  60. Udepædagogik – naturligvis!: – grundbog i natur og udeliv
    Udepædagogik – naturligvis!: – grundbog i natur og udeliv Lars Bergholdt
  61. Etisk handlekraft - Human indretning
    Etisk handlekraft - Human indretning Karen Noeberg, Tin Jørgensen
  62. Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis
    Bevægeomsorg: Børnemotorik i teori og praksis Birte Servais Bentsen
  63. Relationsbogen: Pædagogik
    Relationsbogen: Pædagogik Karin Askholm
  64. Familien - En psykologibog
    Familien - En psykologibog Bente Schwartz
  65. Læring i daginstitutioner
    Læring i daginstitutioner Steen Nepper Larsen, Ingrid Pramling Samuelsson, Alexander von Oettingen, Stig Broström, Jan Kampmann, Annegrethe Ahrenkiel, Tomas Ellegaard, Peter Ø. Andersen, Randi Andersen, Søs Bayer, Jimmy Krab, Jytte Hare, Charlotte Højholt, Maja Røn Larsen, Maelis Karlsson Lohmander
  66. Om indretning af støvfri rum
    Om indretning af støvfri rum August Krogh
  67. Hvad vi ved om børn og deres opvækstvilkår
    Hvad vi ved om børn og deres opvækstvilkår Bent Jensen, Jan Rose Skaksen, Signe Hald Andersen, Bodil Wullum Nielsen
  68. Socialt udsatte børn og unge i et handlekompetenceperspektiv
    Socialt udsatte børn og unge i et handlekompetenceperspektiv Pär Nygren
  69. Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik
    Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik Lars Qvortrup
  70. Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand
    Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand Gudrun Gjesing, Lise Hostrup, Inga Najbjerg Christensen
  71. Håndbog for pædagogstuderende
    Håndbog for pædagogstuderende Erik Jappe
  72. Praktik i pædagoguddannelsen
    Praktik i pædagoguddannelsen Tina Düsterdich, Sara Vafai-Blom, Birgitte Højbjerg, Susanne Poulsen, Charlotte Skafte-Holm
  73. Motivation og mismod: Effektivisering og stedd på offentlig arbejdspladser
    Motivation og mismod: Effektivisering og stedd på offentlig arbejdspladser
  74. Rum og læring: - om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven
    Rum og læring: - om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven Susanne Ringsmose Staffeldt
  75. Sygeliggørelse af kvinder
    Sygeliggørelse af kvinder Birgit Petersson
  76. Nervøse børn
    Nervøse børn C.H. Würtzen
  77. Arkitekturdigte – København: Københavns arkitektur beskrevet i digte
    Arkitekturdigte – København: Københavns arkitektur beskrevet i digte Roald Bergmann
  78. Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn
    Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn John Aasted Halse
  79. Opgaveskrivning: – eller kunsten at bygge en båd
    Opgaveskrivning: – eller kunsten at bygge en båd Arvid Gregersen, Mathias Grüttner
  80. Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik
    Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik Unni Lind
  81. Pædagogiske læreplaner: - og nye muligheder?
    Pædagogiske læreplaner: - og nye muligheder? Bente Jensen
  82. Udfordringer i filosofisk pædagogik
    Udfordringer i filosofisk pædagogik
  83. At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv
    At blive et med sig selv: om udviklingen af det 0-5-årige barns selv Lise Gullestrup
  84. Relationer skaber resultater: Leverandørudvikling i en global verden
    Relationer skaber resultater: Leverandørudvikling i en global verden Einar O. Scholte, Poul Breil-Hansen
  85. Psykologi i omrids på grundlag af erfaring
    Psykologi i omrids på grundlag af erfaring Harald Høffding
  86. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme: Teori, forskning og praksis
    Sundhedspædagogik og sundhedsfremme: Teori, forskning og praksis Bjarne Bruun Jensen, Monica Carlsson, Venka Simovska
  87. Ledelse af sociale institutioner
    Ledelse af sociale institutioner Klaus Kasper Kofod
  88. Cyklus
    Cyklus Mette Kappel
  89. Mesterlære i livet - kybernetisk psykologi i praksis
    Mesterlære i livet - kybernetisk psykologi i praksis Kirstine Ørts Thingstrup
  90. Fødemanualen for mænd
    Fødemanualen for mænd Helene Bovin
  91. Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde
    Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder, Jesper Gregersen
  92. Hvad vi ved om god undervisning
    Hvad vi ved om god undervisning Catherine Walter, Beate Wischer, Hartmut Ditton, Gerhard Eikenbusch, Andreas Helmke, Hans Werner Heymann, Eva-Marie Lankes, Hilbert Meyer, Manfred Pfiffner, Matthias Trautmann
  93. Didaktisk refleksion
    Didaktisk refleksion Lea Lund
  94. Den sårbare inklusion: Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud
    Den sårbare inklusion: Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud Tine Basse Fisker
  95. Plads til de vilde lege: I dagtilbud, skole og fritidstilbud
    Plads til de vilde lege: I dagtilbud, skole og fritidstilbud Lise Steffensen
  96. Kvalitet i dagtilbud: Grundbog til dagtilbudspædagogik
    Kvalitet i dagtilbud: Grundbog til dagtilbudspædagogik Michael Wahl Andersen, Stig Broström, Mimi Petersen, Kira Saabye Christensen, Üzeyir Tireli, Ole Henrik Hansen, Torben Næsby, Kim Jerg, Ida Kornerup, Tanja Miller, Kaare Werner Nielsen, Selma Barðdal Reynisdottir, Allan Baumann, Marianne Gilbert Nielsen, Frank Storgaard, Anna-Katharina Højen-Sørensen, Laura Louise Laugesen, Bent Lindhardt, Ida Schwartz, Mari Pettersvold, Mogens Nygaard Christoffersen, Palle Rasmussen, Iram Siraj-Blatchford
  97. Det børne- og ungdomspsykiatriske forløb: – en guide til forældre
    Det børne- og ungdomspsykiatriske forløb: – en guide til forældre Karsten Gjessing Jensen
  98. Udsatte børn eller udsatte miljøer?: Med daginstitutionslivet i fokus
    Udsatte børn eller udsatte miljøer?: Med daginstitutionslivet i fokus Anja Marschall, Unni Lind, Benedicte Bernstorff, Kirstine Furbo-Halken, Maja Spuur Hansen, Trine Holst Mortensen, Kathrin Houmøller, Crisstina Munck (red.), Karen Prins, Bente Reimann Jensen, Johanne Vinter Kirkeby (red.)
  99. Inklusionsvejlederen 1
    Inklusionsvejlederen 1 Vibeke Petersen, Janne Hedegaard Hansen, Susan Tetler, Louise Klinge, Kirsten Baltzer, Mette Molbæk, Andy Højholdt, Stephanie Bäckström, Charlotte Riis Jensen, Kim Marin Nielsen, Marta Padovan-Özdemir,, Christian Varming
  100. Må jeg skrive mig selv ind?: – autoetnografi på socialrådgiver-, pædagog- og læreruddannelsen
    Må jeg skrive mig selv ind?: – autoetnografi på socialrådgiver-, pædagog- og læreruddannelsen Anja Madsen Kvols, Thomas Dam

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem2 konti

179 kr. /måned

Prøv gratis

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis