Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
DK - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Klinisk børnepsykologi

Klinisk børnepsykologi

1 Bedømmelse

4

Længde
5T 38M
Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

KLINISK BØRNEPSYKOLOGI giver et bud på, hvordan psykologer ansat inden for det kommunale område kan organisere, målrette og prioritere deres arbejde, så fagligheden udnyttes optimalt til gavn for børn og familier. Den viser også, hvordan den kliniske børnepsykologis faglighed kan forebygge effektivt, sammenhængende og forsvarligt, således at færre børn og unge henvises til psykiatrien eller anbringelse uden for hjemmet. Endelig beskriver forfatteren, hvordan de øgede dokumentations-, effektivitets- og evidenskrav kan indtænkes i en solid faglig børnepsykologisk praksis.

KLINISK BØRNEPSYKOLOGI er primært henvendt til psykologer, der arbejder inden for børneområdet, men bogen kan anvendes alt efter læserens erfaring og forudsætninger. Store dele af bogen kan også være relevant for tværfaglige samarbejdspartnere (socialrådgivere, jurister, lærere, læger, sygeplejersker og pædagoger) og kommunale opdragsgivere og ledere, der ønsker indblik i kliniske børnepsykologers arbejde.

Tine Heede (f. 1962) er forstander for behandlingshjemmet Stutgården. Hun er uddannet cand. psyk. fra Københavns Universitet og har derudover bifag i filosofi også fra Københavns Universitet. Hun er specialist og supervisor i børnepsykologi og er uddannet som psykoanalytisk psykoterapeut med børn og unge. Hun har mange års erfaring med psykoanalytisk psykoterapi og psykologfaglig ledelse og har arbejdet som klinisk børnepsykolog i mange sammenhænge.

© 2021 Lindhardt og Ringhof (Lydbog): 9788726771077

Udgivelsesdato

Lydbog: 21. januar 2021

Andre kan også lide...

  1. Fremmedgørelse - psykologisk set: Medmenneske eller mod-mennske
    Fremmedgørelse - psykologisk set: Medmenneske eller mod-mennske Jørgen Beck
  2. Socialpsykologi: Hvorfor er det så svært at omgås hinanden
    Socialpsykologi: Hvorfor er det så svært at omgås hinanden Jørgen Beck
  3. Udsatte børn eller udsatte miljøer?: Med daginstitutionslivet i fokus
    Udsatte børn eller udsatte miljøer?: Med daginstitutionslivet i fokus Anja Marschall, Unni Lind, Benedicte Bernstorff, Kirstine Furbo-Halken, Maja Spuur Hansen, Trine Holst Mortensen, Kathrin Houmøller, Crisstina Munck (red.), Karen Prins, Bente Reimann Jensen, Johanne Vinter Kirkeby (red.)
  4. Relationer og identitet: Et manifest om behovet for Åben Dialog
    Relationer og identitet: Et manifest om behovet for Åben Dialog Esper Sørensen
  5. Det traumatiserede barn: Symptomer, konsekvenser og behandling
    Det traumatiserede barn: Symptomer, konsekvenser og behandling Anne Bovbjerg, Espe Maria Kahler
  6. Den sårbare inklusion: Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud
    Den sårbare inklusion: Diagnoser og fællesskabende pædagogik i dagtilbud Tine Basse Fisker
  7. Inklusionsvejlederen 1
    Inklusionsvejlederen 1 Vibeke Petersen, Janne Hedegaard Hansen, Susan Tetler, Louise Klinge, Kirsten Baltzer, Mette Molbæk, Andy Højholdt, Stephanie Bäckström, Charlotte Riis Jensen, Kim Marin Nielsen, Marta Padovan-Özdemir,, Christian Varming
  8. Vi snakker forbi hinanden...: om gode og dårlige samtaler
    Vi snakker forbi hinanden...: om gode og dårlige samtaler Niels Bjerre Andersen
  9. Det ved vi om - Betydningen af voksen-barn-kommunikation
    Det ved vi om - Betydningen af voksen-barn-kommunikation Ole Henrik Hansen
  10. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
    M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
  11. Psykologien i perspektiv I
    Psykologien i perspektiv I Jørn Beckmann
  12. Må jeg skrive mig selv ind?: – autoetnografi på socialrådgiver-, pædagog- og læreruddannelsen
    Må jeg skrive mig selv ind?: – autoetnografi på socialrådgiver-, pædagog- og læreruddannelsen Anja Madsen Kvols, Thomas Dam
  13. Professionel kærlighed: Er der plads til følelser i professionelle relationer?
    Professionel kærlighed: Er der plads til følelser i professionelle relationer? Steen Hildebrandt, John Benedicto Krejsler, Claus Holm, Per Schultz Jørgensen, Jytte Birk Sørensen, Else Marie Bech, Merete Monrad, Else-Marie Buch Leander, Ole Henrik Hansen
  14. Hvad har du lært dit barn i dag? Rationel børneopdragelse
    Hvad har du lært dit barn i dag? Rationel børneopdragelse Helga Moos
  15. Alle sammen: Social inklusion af børn med ADHD i skolens fællesskaber
    Alle sammen: Social inklusion af børn med ADHD i skolens fællesskaber Charlotte Andersen, Camilla Lind Melskens
  16. Lær at løse konflikter i familien
    Lær at løse konflikter i familien Marion Thorning
  17. Pædagogik i døgninstitutionen
    Pædagogik i døgninstitutionen Lone Pedersen, Lars Rasborg, Jørgen Christiansen, Brian Degn Mårtensson, Signe Holm-Larsen, Janne Østergaard Hagelquist, Lisbeth Bruus-Jensen, Lene Eriknauer, Jens Nilsson, Helle Fisker, Laila Gardezi Aggergaard, Henriette Lieblein Misser, Kim Nielsen, Steen Gaardsted, Bente Kermenoglou Hansen, Claus Hegstrup, Lenette Jegsen, Jeanette Anja Jørgensen
  18. Psykologisk lommeordbog
    Psykologisk lommeordbog Finn Abrahamowitz
  19. Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse
    Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse Lis Møller, Alain Topor, Pernille Jensen, Line Top Abildtrup, Abbas Amanzadeh, Jens Hjort Andersen, Jørn Eriksen, Karl Bach Jensen, Bengt Karlsson, Peter la Cour, Benny Lihme, Mette Jensby Mortensen, Jan Jaap Rothuizen
  20. Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog
    Følelser gør os til mennesker: Et helhedsblik på menneskers følelsesliv – en grundbog Kaj Struve
  21. Systemisk pædagogik
    Systemisk pædagogik Flemming Østergaard
  22. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
    Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
  23. Klasseledelse: i ungdomsuddannelserne
    Klasseledelse: i ungdomsuddannelserne Dorte Ågård
  24. Parentesmetoden: tænkestrategier mod mobning
    Parentesmetoden: tænkestrategier mod mobning Helle Rabøl Hansen
  25. Støt dit skolebarn
    Støt dit skolebarn Maria Baldus
  26. Børn og unge, psykiatri og samfund
    Børn og unge, psykiatri og samfund Søren Hertz
  27. Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde
    Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder, Jesper Gregersen
  28. Anerkendende klasserumsledelse
    Anerkendende klasserumsledelse Bodil Wennberg, Sofia Norberg
  29. Børn er anderledes
    Børn er anderledes Jørn Beckmann
  30. Etiske færdigheder i pædagogisk praksis
    Etiske færdigheder i pædagogisk praksis Søren Engelsen
  31. Kernepædagogik som metode (uforkortet)
    Kernepædagogik som metode (uforkortet) Annmaj Alexandra Kjærgård
  32. Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier
    Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Noomi Matthiesen, Maria Ovesen
  33. Psykiatrien i dag
    Psykiatrien i dag Finn Abrahamowitz
  34. Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis
    Inkluderende pædagogik: Den svære vej fra idealer til praksis Camilla Brørup Dyssegaard
  35. Professionel relationskompetence: Stjernestunder i det relationelle univers
    Professionel relationskompetence: Stjernestunder i det relationelle univers Anne Linder
  36. Konsekvenspædagogik: En pædagogik om eksistens og social handlingskompetence
    Konsekvenspædagogik: En pædagogik om eksistens og social handlingskompetence Jens Bay
  37. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
    Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
  38. Konstruktive hjælpesamtaler: Mestringsfremmende perspektiver og redskaber i vejledning, rådgivning, mentoring og coaching
    Konstruktive hjælpesamtaler: Mestringsfremmende perspektiver og redskaber i vejledning, rådgivning, mentoring og coaching Cato R.P. Bjørndal
  39. Det børne- og ungdomspsykiatriske forløb: – en guide til forældre
    Det børne- og ungdomspsykiatriske forløb: – en guide til forældre Karsten Gjessing Jensen
  40. Skriveguide: – værdiskabende professionel kommunikation
    Skriveguide: – værdiskabende professionel kommunikation Tina Reichstein
  41. Uren pædagogik 3
    Uren pædagogik 3 Lene Tanggaard, Svend Brinkmann, Thomas Aastrup Rømer
  42. Medicinsk kommunikation
    Medicinsk kommunikation Tove Hansen, Kaj Sparle Christensen, Søren Cold, Merete Jørgensen, Anette Fischer Pedersen, Birgitte Dahl Pedersen
  43. Ondt i psyken. Afvigende, normal eller psykisk sund?
    Ondt i psyken. Afvigende, normal eller psykisk sund? Jørgen Beck
  44. Sindslidelse er en lidelse i sindet
    Sindslidelse er en lidelse i sindet Erik Platz
  45. En generation af bange børn
    En generation af bange børn Vores Børn
  46. Fire personlighedsmodeller fra Freud til Laing
    Fire personlighedsmodeller fra Freud til Laing Finn Abrahamowitz
  47. Fagdidaktik i psykologi
    Fagdidaktik i psykologi Mette Morell, Magnus Riisager
  48. Mønsterbrud i opbrud
    Mønsterbrud i opbrud Morten Ejrnæs, Dion Sommer, Vibeke Svane, Christina Stenstrup, Allan Stevn Bach, Jytte Birk Sørensen, Karsten Hundeide, Jesper Mogensen, Mette Høyer
  49. Stedbørnene: En guide til sammenbragte familier
    Stedbørnene: En guide til sammenbragte familier Thomas Milsted
  50. AKT ink.: Inkluderende AKT-arbejde i folkeskolen
    AKT ink.: Inkluderende AKT-arbejde i folkeskolen Rasmus Alenkær
  51. Mig og de andre: Samspillets psykologi
    Mig og de andre: Samspillets psykologi Jørgen Beck
  52. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
    Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger, Jon Milner, John Krejsler
  53. Den psykiske krop. Om sundhed, sygdom og køn
    Den psykiske krop. Om sundhed, sygdom og køn Birthe Loa Knizek
  54. Vredeshåndtering for unge: – forstå og håndter følelserne i fællesskab
    Vredeshåndtering for unge: – forstå og håndter følelserne i fællesskab Maria Dressler, Camilla Obel
  55. Hele hjernen – hele barnet: 12 revolutionerende strategier til at pleje vores børns sind under udviklingen
    Hele hjernen – hele barnet: 12 revolutionerende strategier til at pleje vores børns sind under udviklingen Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson
  56. At forstå sig selv og andre. Psykologi grundbog
    At forstå sig selv og andre. Psykologi grundbog Jørgen Beck
  57. Vygotsky i pædagogikken
    Vygotsky i pædagogikken Ivar Bråten
  58. Nej, det er ikke bare dig: – en debatbog om psykosocialt arbejdsmiljø
    Nej, det er ikke bare dig: – en debatbog om psykosocialt arbejdsmiljø Ditte Brøndum
  59. Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
    Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset Arne Tveit
  60. Inklusion så det batter: Fællesskaber i vuggestue, børnehave og SFO
    Inklusion så det batter: Fællesskaber i vuggestue, børnehave og SFO Jørn Nielsen, Karen Sørensen, Bo Clausen, Anette Risager, Heidi Bak Nielsen, Per Hove Thomsen, Dorte Damm, Pia Engel Pedersen, Dorthe Filtenborg Sørensen, Jacob Folke Rasmussen
  61. Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning
    Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning Steen Beck
  62. Kreativ tænkning: ‘Lifelong Kindergarten’ som tilgang i skole og uddannelse
    Kreativ tænkning: ‘Lifelong Kindergarten’ som tilgang i skole og uddannelse Ken Robinson, Mitchel Resnick, Kjeld Kirk Kristiansen
  63. Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens
    Frydlege: – leg som social inklusion og resiliens Anne Bovbjerg
  64. Sådan gør vi det lidt bedre: 12 bud hvordan børnefamilier lever – og ikke bare overlever
    Sådan gør vi det lidt bedre: 12 bud hvordan børnefamilier lever – og ikke bare overlever Trine Bramsen
  65. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
    Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström, Carsten Andersen, Ole Christensen, Trine Ankerstjerne, Kirsten Rigbolt, Tina Barbara Pryds, Talita Salqvist Heinel, Sara Hannibal, Helle Saabye, Andy Højholdt, Michael Jørgensen
  66. Reboot dine digitale vaner
    Reboot dine digitale vaner Thomas Pape
  67. Forståelse fremmer samtalen: 16  mennesketypers kommunikationsstil
    Forståelse fremmer samtalen: 16 mennesketypers kommunikationsstil Preben Grønkjær
  68. Opvækst eller overlevelse
    Opvækst eller overlevelse Else Christensen
  69. Oplevelsesorienteret familieterapi: At være sig selv - sammen
    Oplevelsesorienteret familieterapi: At være sig selv - sammen Ruth Hansen, Peter Mortensen
  70. Støt mestring - bryd mønstre
    Støt mestring - bryd mønstre Jytte Birk Sørensen
  71. Mesterlære i livet - kybernetisk psykologi i praksis
    Mesterlære i livet - kybernetisk psykologi i praksis Kirstine Ørts Thingstrup
  72. Familien - En psykologibog
    Familien - En psykologibog Bente Schwartz
  73. Trauma og organisk hjernelidelse
    Trauma og organisk hjernelidelse August Wimmer
  74. Med mig selv som redskab: – om at være professionel med følelser
    Med mig selv som redskab: – om at være professionel med følelser Maja Nørgård Jacobsen, Berit Mus Christensen
  75. Relationsbogen: Pædagogik
    Relationsbogen: Pædagogik Karin Askholm
  76. Giv dit liv en chance - vent til i morgen. Om selvmord blandt unge
    Giv dit liv en chance - vent til i morgen. Om selvmord blandt unge Lene Rem
  77. Psykologien i perspektiv II
    Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
  78. Børn og institutioner
    Børn og institutioner Erik Sigsgaard
  79. Psykisk syg!: Fremmede tanker rykker ind
    Psykisk syg!: Fremmede tanker rykker ind Kathrine Fjord Madsen
  80. Køn i pædagogisk praksis
    Køn i pædagogisk praksis Kristina Avenstrup
  81. Den begyndende skizofreni
    Den begyndende skizofreni Klaus Conrad
  82. Psykolog i PPR - Guide til praksis
    Psykolog i PPR - Guide til praksis Anne Sofie Møller Sparre, Line Graff, Charlotte Nüchel
  83. Inklusionsvejlederen 2
    Inklusionsvejlederen 2 Tine Basse Fisker, Heidi Honig Spring, Lotte Hedegaard-Sørensen, Micki Sonne Kaa Sunesen, Frank Spring, Charlotte Andersen, Sofia Esmann, Camilla Lind Melskens, Vibeke Rødsgaard-Mathiesen, Ingrid Leth, Kirsten Bøgh, Hans Godske, Ditte Dalum Christoffersen, Grethe Damon, Barbara Hoff Esbjerg, Anne Haven, Per E. Mortensen, Mona Spring Miche, Torben Tikjøb
  84. Relationsorienteret klasseledelse: En praktisk håndbog
    Relationsorienteret klasseledelse: En praktisk håndbog Kjetil Andreas Hansen, Lasse Dahl, Inger Bergkastet
  85. Relationspsykologi: I praksis
    Relationspsykologi: I praksis Else Marie Bech, Finn Godrim, Annette Groot, Jørgen Rønsholdt
  86. Livsduelighedens pædagogik: Faglige pointer til den relationsprofessionelle
    Livsduelighedens pædagogik: Faglige pointer til den relationsprofessionelle Claus Holm, Anne Linder, Anne Therkildsen, Micki Sonne Kaa Sunesen, Rikke Nørregaard Jensen, Ulla Schødt, Anne Gardø Steensen, Jesper Gregersen, Jørgen Lyhne, Regitze Rahbek
  87. Neuropædagogik: om kompliceret læring
    Neuropædagogik: om kompliceret læring Hanna Holmgren, Bjørn Adler
  88. Familier med kronisk syge børn
    Familier med kronisk syge børn Jesper Juul
  89. Totem og tabu: Nogle overensstemmelser mellem sjælelivet hos de vilde og hos neurotikerne
    Totem og tabu: Nogle overensstemmelser mellem sjælelivet hos de vilde og hos neurotikerne Sigmund Freud
  90. Håndbog i børns sorg
    Håndbog i børns sorg Atle Dyregrov, Martin Lytje
  91. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  92. Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning.
    Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning. Niels Egebak
  93. Inkluderende klasseledelse
    Inkluderende klasseledelse Susan Tetler, Mette Molbæk
  94. Barnets lærende hjerne: Børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik
    Barnets lærende hjerne: Børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik Helle Kjærgård, Bente Støvring, Aase Tromborg
  95. Det professionelle kram – En guide til fagfolk, som arbejder med børn og unge
    Det professionelle kram – En guide til fagfolk, som arbejder med børn og unge Ulla Dyrløv
  96. Den bevidste forælder
    Den bevidste forælder Signe Westi Løvland
  97. Pædagogisk psykologi: Motivation, identitet og læring
    Pædagogisk psykologi: Motivation, identitet og læring Lene Tanggaard Pedersen, Niels Egelund, Søren Pjengaard, Jan Tønnesvang, Volker Bunzendahl
  98. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
    Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
  99. Det opmærksomhedskrævende barn
    Det opmærksomhedskrævende barn Henrik Day Poulsen

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem2 konti

179 kr. /måned

Prøv gratis

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis