El bebé prematuro y sus padres: Creación de un programa de intervención psicológicoAna Lía Ruiz
Miño y Dávila
Miño y Dávila
Bøger fra Miño y Dávila
- La educación en la filosofía antigua: Ética, retórica y arte en la formación del ciudadanoLiliana Carolina Sánchez Castro
- Aprendiendo a ser sociólogxs: Prácticas de lenguaje, militancia y formas de sociabilidad en la universidadCecilia Carrera
- Asalarización y profesionalización: El difícil equilibrio entre la autonomía y la estabilidadMarta Panaia
- Combates por la memoria en la escuela: Transmisión de las memorias sobre la dictadura militar en las escuelas secundariasMartín Roberto Legarralde
- Elogio del estudioCarlos Skliar
- Sentidos de ciudad: Poder, desigualdad y diferencia en narrativas audiovisuales de JujuyAlejandra García Vargas
- La PesteLeiser Madanes
5 - En busca del eslabón perdido: Arte y tecnología en ArgentinaJazmín Adler
- El dragón. De lo imaginado a lo real: Su simbolismo y operatividad visual en la miniatura cristiana de la Plena Edad Media HispánicaNadia Mariana Consiglieri
- Síndrome de Asperger: ¿Variación de la normalidad o discapacidad?Jaime Tallis5
- Lo que dicen las palabras: De la Función Mensajero y el cuidado del otro en la tragedia a la rotulación del otro en la Psiquiatría contemporáneaEduardo López Molina
- El parpadeo de la política: Ensayo sobre el gesto y la escrituraJuan José Martínez Olguín
- El don de la ubicuidad: Ramón Carrillo y la cibernología peronistaGabriel Muro
- Hacia una dialéctica entre individuo y cultura en la construcción de conocimientos socialesJosé Antonio Castorina
- El niño problema: Un desafío para padres, docentes y profesionalesGuillermo Javier Nogueira
- Es posible la ternura en la escuela: Psicopedagogía y DocenciaNora Inés Dolagaray
- La educación secundaria: Cuando la política educativa llega a la escuelaMeg Maguire
- Filosofía primera. Tratado de ucronía post-metafísica: La comunidad de los espectros VFabián Ludueña Romandini
- La influencia de Marx y el marxismo en los estudios sobre la AntigüedadDiego Paiaro
- El castigo penal en sociedades desigualesRoberto Gargarella
- Encuentros con las élites del Mediterráneo antiguo: Liderazgo, estilos de vida, letigimidadHans Beck
- Nerviosos y neuróticos en Buenos Aires (1880-1900): Entre médicos, boticarios y mercaderesMauro Vallejo
- Dioses y hombres en la Eneida de Virgilio: Un estudio del discurso proféticoMaría Emilia Cairo
- La enseñanza de la ética a través de la Regla de Oro: Para aprender a tratar a los demás como queremos ser tratadosMirian Ethel Barberena
- Mi Combate por los Niños AutistasBernard Golse
- Antijudaísmo, antisemitismo y judeofobia: De la Antigüedad Clásica al atentado a la AMIANicolás Kwiatkowski
- Platón y la voluntad: Acción, razón y deseo en la obra platónicaEsteban Bieda
- El banquete musical barroco y su interpretación según la AcénticaSergio Gustavo Siminovich
- Psychomachia I: De Christo et AntichristoGermán Osvaldo Prósperi
- Espacios y emociones: Textos, territorios y fronteras en América LatinaMaría Lucía Puppo
- Causalidad y contingencia en la filosofía de Juan Duns Escoto: Un análisis ordenado a la scientia physicaEnrique Santiago Mayocchi
- Cuatro estudios didácticos para la formación de docentes de MatemáticaRosa Ana Ferragina
- La formación en investigación en la universidad: El caso de las carreras humanas y socialesGladys Rosa Calvo
- El concepto de justicia en la filosofía de Epicuro: Naturaleza y convenciónJorge Fernando Navarro
- Estructura formal y no formal de la interacción transfronteriza de población, bienes y recursos naturales en la frontera México-Guatemala: Población, bienes y recursos naturalesMaría Amalia Gracia
- Exclusión, discriminación y pobreza de los indígenas urbanos en MéxicoJorge Enrique Horbath Corredor
- El bien en cuestión: Figuras del goce en Platón y AristótelesElena Mancinelli
- Tocqueville en el fin del mundo: La Generación de 1837 y la Cencia Política argentinaGabriela Rodríguez Rial
- Homo Falsus: El discreto engaño de la economíaPablo Javier Mira
- Una escuela como ésta: Etnografía de experiencias educativas en un movimiento socialLucía Caisso
- El advenimiento del yoGeorges Gusdorf
- La era del neuroTodo: Uso y abuso de las neurocienciasGuillermo Javier Nogueira
- Pensamientos y afectos en la obra de Elizabeth JelinSergio Caggiano
- Ontología analéptica: Vampirismo y licantropía en el origen y destino de la vidaFabián Ludueña Romandini
- El oficio de enseñar prácticas corporales y motrices: Un estudio sobre la trazabilidad del saber en Educación FísicaRaúl Horacio Gómez
- Poíesis y cosmopolítica de los oráculos griegos: Otra historia de la adivinación antigua y su recepción modernaTomás Bartoletti
- Posibilidad y utopía: Mundos posibles entre filosofía y literaturaMariano García
- Los docentes universitarios en búsqueda de su formación pedagógica: Abriendo las fronterasElisa Lucarelli
- Volver a estudiar: Experiencias de educación, trabajo y política en barrios popularesFederico Martín González
- El cofre de ébano: Cuentos consteladosElsa Clara Dávila
- El museo es el mundo (textos 1960-1969)Hélio Oiticica
- Nuevas experiencias en educación psicomotrizAlfonso Lázaro Lázaro
- Semblanzas de mujeres medievalesNilda Guglielmi
- Forastero de mí (y otros poemas reunidos)Guillermo Cácharo
- La luminosidad de los sábalos muertos: Selección, prólogo y entrevista por Carlos Battilana y Mario NosottiMario Arteca
- La locura en "Heracles" y "Bacantes" de Eurípides: Una lectura en el cruce entre la filología clásica y el psicoanálisisCecilia Perczyk
- El gesto criptográfico: Reflexiones en torno a la emergencia del criptoarteMateo Belgrano
- El sueño americano y sus pesadillas: Incursiones críticas en un gran mito estadounidenseMarcelo G. Burello
- La cultura en el laberinto de la mente: Aproximación filosófica a la "psicología cultural" de Jerome BrunerJosep Maria Domingo Curto
- Pragmatismo y Sociología: Traducción y estudio introductorio por Daniel SazbónÉmile Durkheim
- Simulación, arquitectura y ciudad: Máscaras, edificios y ruinas en las obras de Leon Battista Alberti y Francesco ColonnaMariana Sverlij
- Persistencia de la pregunta por el arteHernán Borisonik
- Miradas y escuchas sensibles del jugar en las primeras infanciasMarcela Armus
- Infancias y pobrezas: La complejidad de su conceptualización, medición y abordaje a través de políticas públicasIanina Tuñón
- La antigüedad tiranizada: Libertad, imperio y civilización en la historiografía occidental sobre el mundo clásicoDiego Paiaro
- Los animales en los Beatos: Representación, materialidad y retórica visual de su fauna apocalíptica (ca. 900-1248)Nadia Mariana Consiglieri
- Contrafilosofías de la evaluación: Pedagogías sin rendiciónFacundo Giuliano
- Epistemicidio curricular: Hacia una Teoría Curricular ItineranteJoão M. Paraskeva
- El tajo y la ingesta del sentido: Incursiones estético-políticas del neobarroco nuestroamericano y su deriva neobarrosaMaría José Rossi
- La enseñanza en la formación docente: Avatares del Consejo Federal de EducaciónSilvia Bernatené
- La vida pública de las palabras: Siete ejercicios de Teoría PolíticaLuciano Nosetto
- Poderes de la abyección: Política y ontología lacaniana IRicardo Laleff Ilieff
- Relaciones entre Egipto y Palestina en el IV milenio A.C.: Modelos e interpretacionesMarcelo Campagno
- Los enemigos del fin del mundo: Judíos, herejes y demonios en el Fortalitium fidei de Alonso de Espina (Castilla, siglo XV)Constanza Cavallero
- El preceptor / Los soldadosJakob Michael Reinhold Lenz
- Fauna del nuevo milenioRoxana Páez
- La etnografía es también cosa de chicos: Trabajos de campo y publicación de resultados de etnografías con niños, niñas y jóvenesDiana Milstein
- Cohesión social y transformaciones identitarias en la Edad MediaFernando Ruchesi
- El Espíritu y la Letra: Políticas del sentidoLeonardo D'Avila
- Las profesiones en cuestión: Nuevas formas de inserción y relación laboral en la segunda modernidadMarta Panaia
- La odisea del desarrollo: América Latina entre Escila y Caribdis: Consideraciones sobre el caso argentinoVíctor Ramiro Fernández
- La investigación social en educación: Diferentes caminos epistemológicos, lógicos y metodológicos de producción de conocimientoLuis Rigal
- Enseñar Didáctica: Recorridos para un paradigma propositivoJorge Steiman
- Buenas prácticas de Evaluación Formativa y Compartida en todas las etapas educativasVíctor López-Pastor
- Educación de plataforma: Sociedad postmedia y pedagogías por-venirSilvia Grinberg
- Desigualdades antiguas: Economía, cultura y sociedad en el Oriente Medio y el MediterráneoMarcelo Campagno
- Filón de Alejandría en clave contemporáneaPaola Druille
- Metanfetafísica: Ensayo de sobredosis ontológicaGermán Osvaldo Prósperi
- Manual del artista-etcRicardo Basbaum
- La iniciación deportiva en la escuela desde un enfoque comprensivoRoberto Monjas
- La evaluación en educación física: Revisión de los modelos tradicionales y planteamiento de una alternativaVíctor Manuel López Pastor
- Estrellas y amapolas: Las pinturas rurales de Prilidiano Pueyrredón y las sensibilidades en la Buenos Aires de 1860Lucas Andrés Masán
- Leonardo da Vinci, filósofo del futuro: Ontología analéptica IIFabián Ludueña Romandini
- Jugadas maestras: Propuestas de enseñanza de la Lengua y la LiteraturaMarta Negrin
- Calentamiento global, codicia y necesidades humanas: Cambio climático, capitalismo y bienestar sostenibleIan Gough
- Los vagabundos eficaces y otros relatosFernand Deligny
- De la emoción de girar al placer de aprender: Implicaciones educativas de la estimulación vestibularAlfonso Lázaro Lázaro
- Breves ensayos sobre cuestiones de Educación Física: Relecturas de Romero BrestEduardo Galak
- ¿Quién eres, oh, Señora?: La búsqueda de Dios de un gnóstico contemporáneoFrancesco Di Marino
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