Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
Cover for Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Børnebøger

'Grundbog i pædagogik til lærerfaget' består af tekster om pædagogik og er direkte målrettet mod lærerfaget. Bogen leverer en sammenhængende, men selvfølgelig ikke udtømmende indføring i det, der er grundlæggende og basalt væsentligt inden for pædagogik i relation til lærergerningen i det 21. århundrede. Den er aktuel – ikke i forhold til, hvad der rører sig lige nu, men snarere i forhold til det senmoderne vilkår, vi skal bedrive skole under, hvor lærerne skal undervise eleverne og fremme og understøtte elevernes læreprocesser. De overordnede temaer i bogen er: Pædagogiske grundsyn, Dannelse, Pædagogik og professionalitet, Lærerrollen og Folkeskolens historiske grundlag. 'Grundbog i pædagogik til lærerfaget' henvender sig først og fremmest til studerende og undervisere ved læreruddannelsen og sekundært til erfarne (uddannede) lærere, der ønsker at kvalificere deres professionelle virke yderligere. Omdrejningspunktet er pædagogik i den danske folkeskole. Bogen er skrevet både som et læseværk og et arbejdsredskab og er også velegnet til læsere/studerende, der er nyorienterede mod pædagogikken som lærerfagligt felt. Som arbejdsredskab giver bogen anledning til refleksiv tænkning.

© 2013 Klim (E-bog): 9788771291605

Udgivelsesdato

E-bog: 11. februar 2013

Andre kan også lide...

  1. Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme
    Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme Rasmus Kjær
  2. Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning.
    Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning. Niels Egebak
  3. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
    Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
  4. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
    Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger, Jon Milner, John Krejsler
  5. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  6. Børn er anderledes
    Børn er anderledes Jørn Beckmann
  7. Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier
    Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier Dorte Ågård
  8. Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt
    Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen, Niels Rosendal Jensen, Soren Langager, Bente Jensen
  9. Psykologien i perspektiv II
    Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
  10. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
    Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
  11. Det handler om mennesker
    Det handler om mennesker Finn Abrahamowitz
  12. Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis
    Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis Thomas Illum Hansen, Keld Skovmand
  13. At tænke teori: om læseteorier og læsning
    At tænke teori: om læseteorier og læsning Susanne V. Knudsen, Bente Aamotsbakken
  14. Inklusion i folkeskolen
    Inklusion i folkeskolen Pia Hardenberg
  15. Konkurrencestatens pædagogik
    Konkurrencestatens pædagogik Brian Degn Mårtensson
  16. Angsten for opdragelse: dannelse i et samfundsetisk perspektiv
    Angsten for opdragelse: dannelse i et samfundsetisk perspektiv Per Bjørn Foros
  17. Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning
    Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning Steen Beck
  18. Didaktikken og individet. Når senmoderne elever skal lære
    Didaktikken og individet. Når senmoderne elever skal lære Elsebeth Jensen, John Benedicto Krejsler, Mads Hermansen
  19. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
    M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
  20. Hvad er meningen? Over- og undertoner i den daglige samtale
    Hvad er meningen? Over- og undertoner i den daglige samtale Anders Westenholz
  21. Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse
    Det sociales betydning for mennesker med sindslidelse Lis Møller, Alain Topor, Pernille Jensen, Line Top Abildtrup, Abbas Amanzadeh, Jens Hjort Andersen, Jørn Eriksen, Karl Bach Jensen, Bengt Karlsson, Peter la Cour, Benny Lihme, Mette Jensby Mortensen, Jan Jaap Rothuizen
  22. Læremidler i didaktikken: Didaktikken i læremidler
    Læremidler i didaktikken: Didaktikken i læremidler Thomas Illum Hansen, Jens Jørgen Hansen, Stefan Ting Graf
  23. Arkitekturdigte – København: Københavns arkitektur beskrevet i digte
    Arkitekturdigte – København: Københavns arkitektur beskrevet i digte Roald Bergmann
  24. Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier
    Skole-hjem-samarbejde med etniske minoritetsfamilier Noomi Matthiesen, Maria Ovesen
  25. Forelæsninger til indføring i psykoanalysen
    Forelæsninger til indføring i psykoanalysen Sigmund Freud
  26. Styrk dit barn - opmærksomhed - en forældreguide
    Styrk dit barn - opmærksomhed - en forældreguide Kirsten Koch Jensen
  27. DVVO - Børns læring i fællesskaber
    DVVO - Børns læring i fællesskaber Pia Williams
  28. Sygeliggørelse af kvinder
    Sygeliggørelse af kvinder Birgit Petersson
  29. Kritik af psykoanalysen
    Kritik af psykoanalysen Eric Danielsen
  30. Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik
    Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik Lars Qvortrup
  31. Tre afhandlinger om seksualteorien
    Tre afhandlinger om seksualteorien Sigmund Freud
  32. Grænseløshedens kultur: Et opgør med hastighed, udmattelse og håbløshede i klimakrisens tidsalder
    Grænseløshedens kultur: Et opgør med hastighed, udmattelse og håbløshede i klimakrisens tidsalder Gregers Andersen
  33. Dialog og dannelse: – samtalens kunst i undervisning og faglige læreprocesser
    Dialog og dannelse: – samtalens kunst i undervisning og faglige læreprocesser Steen Beck
  34. Understøttende undervisning og læringsmiljøer
    Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
  35. Informationssamfundet: Bevidsthed og identitet
    Informationssamfundet: Bevidsthed og identitet Jørgen Beck
  36. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
    Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
  37. Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde
    Samfundsfaglige facetter i det pædagogiske arbejde Kathrine Hammerich, Katrine Willads Lehrmann, Anette Erlandson Pedersen
  38. Etiske færdigheder i pædagogisk praksis
    Etiske færdigheder i pædagogisk praksis Søren Engelsen
  39. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring
    Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström, Carsten Andersen, Ole Christensen, Trine Ankerstjerne, Kirsten Rigbolt, Tina Barbara Pryds, Talita Salqvist Heinel, Sara Hannibal, Helle Saabye, Andy Højholdt, Michael Jørgensen
  40. Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen
    Blommen i ægget: Børns trivsel i daginstitutionen Thomas Gregersen, Unni Lind
  41. Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme
    Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme Gudrun Gjesing
  42. Håndbog for pædagogstuderende
    Håndbog for pædagogstuderende Erik Jappe
  43. Motivation og mismod: Effektivisering og stedd på offentlig arbejdspladser
    Motivation og mismod: Effektivisering og stedd på offentlig arbejdspladser
  44. Psykologi i omrids på grundlag af erfaring
    Psykologi i omrids på grundlag af erfaring Harald Høffding
  45. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
    Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
  46. Skrivning og sundhed
    Skrivning og sundhed Lasse R. Gammelgaard, Marianne Raakilde Jespersen, Signe Uldbjerg
  47. At opdage den anden: Med det ubevidste på arbejde mellem to
    At opdage den anden: Med det ubevidste på arbejde mellem to Jane Bykær
  48. Den store løgn om uddannelse: Selvmodsigelsen - et opgør med den danske uddannelseskultur
    Den store løgn om uddannelse: Selvmodsigelsen - et opgør med den danske uddannelseskultur Jacob Fuglsang
  49. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
    Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
  50. Socialpædagogisk arbejde på døgninstitutioner/opholdssteder med særligt henblik på udvikling af handlekompetencer
    Socialpædagogisk arbejde på døgninstitutioner/opholdssteder med særligt henblik på udvikling af handlekompetencer Soren Langager
  51. Undersøgelse af specialundervisningen i Danmark: - en kvantitativ og kvalitativ redegørelse for situationen på 20.1 området
    Undersøgelse af specialundervisningen i Danmark: - en kvantitativ og kvalitativ redegørelse for situationen på 20.1 området Niels Egelund
  52. Udfordringer i filosofisk pædagogik
    Udfordringer i filosofisk pædagogik
  53. Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier
    Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier Eric Danielsen
  54. HVORDAN KAN JEG FJERNE SKADEN I MIN HJERNE?
    HVORDAN KAN JEG FJERNE SKADEN I MIN HJERNE? Louise Thomsen
  55. Livtag med den etiske fordring
    Livtag med den etiske fordring David Bugge, Peter Aaboe Sørensen
  56. Pædagogiske umuligheder: Psykoanalyse og pædagogik
    Pædagogiske umuligheder: Psykoanalyse og pædagogik Kirsten Hyldgaard
  57. Bæredygtig skoleledelse
    Bæredygtig skoleledelse Andy Hargreaves, Dean Fink
  58. Undervisningsdifferentiering: Status og fremblik
    Undervisningsdifferentiering: Status og fremblik Jens Rasmussen, Frans Ørsted Andersen, Niels Egelund, Thomas Nordahl, Poul Nissen
  59. Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros
    Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
  60. Didaktik i udvikling
    Didaktik i udvikling Qvortrup Ane, Torben Spanget Christensen, Nikolaj Elf, Peter Hobel
  61. Hvorfor er vi til? Er der en mening med tilværelsen eller skal vi selv bringe mening i den?
    Hvorfor er vi til? Er der en mening med tilværelsen eller skal vi selv bringe mening i den? Axel Dam
  62. Inklusion i klassens fællesskab
    Inklusion i klassens fællesskab Bjarne Nielsen, Dorte Lange, Karen Marie Nielsen, Anne-Marie Elgaard Seidler, Anne Simon, Dorte Sauer, Tina Taarsted, Rune Barslund, Louise Ekmann Brandt
  63. Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen
    Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen Flemming B. Olsen
  64. Den lille kunstnersjæl - teater for unge og alle mulige andre
    Den lille kunstnersjæl - teater for unge og alle mulige andre Gunhild Brethvad
  65. Talemåder og ordsprog fra hele verden
    Talemåder og ordsprog fra hele verden Ole Kragh
  66. Lidenskab for liv. Præsentation af fire eksistenstænkere
    Lidenskab for liv. Præsentation af fire eksistenstænkere Steffen Støvring
  67. Grammatikundervisning: - hvorfor og hvordan?
    Grammatikundervisning: - hvorfor og hvordan? Lise Hedevang
  68. Selviscenesættelse - hvorfor? Hvordan?
    Selviscenesættelse - hvorfor? Hvordan? Torben Hanson
  69. Krop og læring i indskolingen - sådan!
    Krop og læring i indskolingen - sådan! Gudrun Gjesing, Trine Ørskov Dall, Lene Hummelshøj Qvist
  70. Blik for lyd: om lyd i kontekst
    Blik for lyd: om lyd i kontekst Ansa Lønstrup
  71. Den maniodepressive psykose
    Den maniodepressive psykose Sophus Thalbitzer
  72. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats
    Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats Stig Broström, Bente Jensen, Monica Carlsson, Venka Simovska, Anette Schulz, Ulla Pedersen, Ole Henrik Hansen, Jeanette Magne Jensen, Anders Skriver Jensen, Kirsten Rigbolt, Bjørn Holstein, Ove Steiner Rasmussen, Anette Johansen, Katrine Dahl Madsen, Lone Lindegaard Nordin, Line Anne Roien, Børge Koch
  73. Fagdidaktik i psykologi
    Fagdidaktik i psykologi Mette Morell, Magnus Riisager
  74. Uren pædagogik
    Uren pædagogik Lene Tanggaard, Svend Brinkmann, Thomas Aastrup Rømer
  75. Skriv professionelt
    Skriv professionelt Kirsten Rask
  76. Relationsbogen: Pædagogik
    Relationsbogen: Pædagogik Karin Askholm
  77. Skoleledelse i forandring
    Skoleledelse i forandring Dorthe Junge, Line Arnmark
  78. Vejledningsdidaktik
    Vejledningsdidaktik Peter Plant, Rita Buhl
  79. Kreativ mediation
    Kreativ mediation Christina Hostrup, Anne Sofie Møller Sparre, Helen Mors, Stine Clasen
  80. Stedets pædagogik: Om højskolens opgave og praksis
    Stedets pædagogik: Om højskolens opgave og praksis Rasmus Kolby Rahbek
  81. Sexologisk opslagsbog
    Sexologisk opslagsbog Preben Hertoft
  82. Læsningens linser: en introduktion til teorier og modeller
    Læsningens linser: en introduktion til teorier og modeller Lesley Mandel Morrow, Diane H. Tracey
  83. Indføring i filosofien
    Indføring i filosofien Kai Sørlander
  84. Rousseau. Fantasien til magten
    Rousseau. Fantasien til magten Peter Wivel
  85. Fire-dimensional uddannelse
    Fire-dimensional uddannelse Bernie Trilling, Maya Bialik, Charles Fadel
  86. Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv
    Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv Rasmus Alenkær
  87. Hvad vi ved om god undervisning
    Hvad vi ved om god undervisning Catherine Walter, Beate Wischer, Hartmut Ditton, Gerhard Eikenbusch, Andreas Helmke, Hans Werner Heymann, Eva-Marie Lankes, Hilbert Meyer, Manfred Pfiffner, Matthias Trautmann
  88. Didaktisk refleksion
    Didaktisk refleksion Lea Lund
  89. Bæredygtighedens pædagogik
    Bæredygtighedens pædagogik Jonas Andreasen Lysgaard, Nanna Jordt Jørgensen
  90. Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde
    Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder, Jesper Gregersen
  91. Sådan er det bare: Antropologiske perspektiver på oplevelser og reaktioner på racialisering i Danmark
    Sådan er det bare: Antropologiske perspektiver på oplevelser og reaktioner på racialisering i Danmark Peter Hervik
  92. Den menneskelige tanke
    Den menneskelige tanke Harald Høffding

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • 1 konto

  • 100 timer/måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

50% rabat i 3 måneder
  • 1 konto

  • Ubegrænset timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • 2-6 konti

  • 100 timer/måned pr. konto

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem

2 konti

179 kr. /måned

Start tilbuddet

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • 1 konto

  • 20 timer/måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet