Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
Cover for Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Grundbog i pædagogik til lærerfaget

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Børnebøger

'Grundbog i pædagogik til lærerfaget' består af tekster om pædagogik og er direkte målrettet mod lærerfaget. Bogen leverer en sammenhængende, men selvfølgelig ikke udtømmende indføring i det, der er grundlæggende og basalt væsentligt inden for pædagogik i relation til lærergerningen i det 21. århundrede. Den er aktuel – ikke i forhold til, hvad der rører sig lige nu, men snarere i forhold til det senmoderne vilkår, vi skal bedrive skole under, hvor lærerne skal undervise eleverne og fremme og understøtte elevernes læreprocesser. De overordnede temaer i bogen er: Pædagogiske grundsyn, Dannelse, Pædagogik og professionalitet, Lærerrollen og Folkeskolens historiske grundlag. 'Grundbog i pædagogik til lærerfaget' henvender sig først og fremmest til studerende og undervisere ved læreruddannelsen og sekundært til erfarne (uddannede) lærere, der ønsker at kvalificere deres professionelle virke yderligere. Omdrejningspunktet er pædagogik i den danske folkeskole. Bogen er skrevet både som et læseværk og et arbejdsredskab og er også velegnet til læsere/studerende, der er nyorienterede mod pædagogikken som lærerfagligt felt. Som arbejdsredskab giver bogen anledning til refleksiv tænkning.

© 2013 Klim (E-bog): 9788771291605

Udgivelsesdato

E-bog: 11. februar 2013

Andre kan også lide...

  1. Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme
    Pragmatisk pædagogik: Mellem selvdannelse og kosmopolitisme Rasmus Kjær
  2. Læringens fundamenter: – teorier og perspektiv
    Læringens fundamenter: – teorier og perspektiv Mikael Jensen
  3. Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning.
    Psykoanalyse og videnskabsteori. Fem kapitler af en Freud-læsning. Niels Egebak
  4. Hvad er meningen? Over- og undertoner i den daglige samtale
    Hvad er meningen? Over- og undertoner i den daglige samtale Anders Westenholz
  5. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  6. Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis
    Fælles mål og midler. Læremidler og læreplaner i teori og praksis Thomas Illum Hansen, Keld Skovmand
  7. Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt
    Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen, Niels Rosendal Jensen, Soren Langager, Bente Jensen
  8. Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler
    Pædagogikum mellem teori og praksis: – en brugsbog til de almendidaktiske moduler Steen Beck
  9. Inklusion i folkeskolen
    Inklusion i folkeskolen Pia Hardenberg
  10. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
    Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
  11. Uren pædagogik
    Uren pædagogik Lene Tanggaard, Svend Brinkmann, Thomas Aastrup Rømer
  12. Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse
    Pædagogisk antropologi: Et fag i tilblivelse Niels Kryger, Jon Milner, John Krejsler
  13. Det handler om mennesker
    Det handler om mennesker Finn Abrahamowitz
  14. Didaktikken og individet. Når senmoderne elever skal lære
    Didaktikken og individet. Når senmoderne elever skal lære Elsebeth Jensen, John Benedicto Krejsler, Mads Hermansen
  15. Psykologien i perspektiv II
    Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
  16. Psykologi i omrids på grundlag af erfaring
    Psykologi i omrids på grundlag af erfaring Harald Høffding
  17. Selviscenesættelse - hvorfor? Hvordan?
    Selviscenesættelse - hvorfor? Hvordan? Torben Hanson
  18. Børn er anderledes
    Børn er anderledes Jørn Beckmann
  19. Læremidler i didaktikken: Didaktikken i læremidler
    Læremidler i didaktikken: Didaktikken i læremidler Thomas Illum Hansen, Jens Jørgen Hansen, Stefan Ting Graf
  20. Krop og læring i indskolingen - sådan!
    Krop og læring i indskolingen - sådan! Gudrun Gjesing, Trine Ørskov Dall, Lene Hummelshøj Qvist
  21. Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier
    Skærme i skolen: – et forsvar for krop, koncentration og fællesskab i et klasserum med digitale medier Dorte Ågård
  22. Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik
    Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik Lars Qvortrup
  23. Undersøgelse af specialundervisningen i Danmark: - en kvantitativ og kvalitativ redegørelse for situationen på 20.1 området
    Undersøgelse af specialundervisningen i Danmark: - en kvantitativ og kvalitativ redegørelse for situationen på 20.1 området Niels Egelund
  24. Kritik af psykoanalysen
    Kritik af psykoanalysen Eric Danielsen
  25. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme: Teori, forskning og praksis
    Sundhedspædagogik og sundhedsfremme: Teori, forskning og praksis Bjarne Bruun Jensen, Monica Carlsson, Venka Simovska
  26. Informationssamfundet: Bevidsthed og identitet
    Informationssamfundet: Bevidsthed og identitet Jørgen Beck
  27. Medarbejder eller modarbejder - religion i moderne arbejdsliv
    Medarbejder eller modarbejder - religion i moderne arbejdsliv Joel Haviv
  28. Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier
    Skærsilds-terapier. En kritisk indføring i de nye, følelsesforløsende terapier Eric Danielsen
  29. Udfordringer i filosofisk pædagogik
    Udfordringer i filosofisk pædagogik
  30. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
    Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
  31. Læsningens linser: en introduktion til teorier og modeller
    Læsningens linser: en introduktion til teorier og modeller Lesley Mandel Morrow, Diane H. Tracey
  32. M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set
    M/K - den store forskel: Kønsrollerne psykologisk set Jørgen Beck
  33. Samtalen som livsform: et bidrag til dialoganalysen
    Samtalen som livsform: et bidrag til dialoganalysen Anne Vibeke Lindø

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • 1 konto

  • 100 timer/måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

50% rabat i 3 måneder
  • 1 konto

  • Ubegrænset timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • 2-6 konti

  • 100 timer/måned pr. konto

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem

2 konti

179 kr. /måned

Start tilbuddet

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • 1 konto

  • 20 timer/måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis