Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
DK - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Co-teaching
37 Bedømmelse

4.3

Serier

14 af 31

Længde
1T 35M
Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Forskelle mellem børn er et vilkår i danske skoler. Nogle har brug for ro og fordybelse, andre trives bedst med variation og korte pauser. Og alle de andre elever i klassen skal også have særlig opmærksomhed. Ingen lærer kan favne kompleksiteten alene. Derfor er der brug for at koble almen- og specialpædagogik i undervisningen. Det kan skoler gøre gennem co-teaching.

© 2019 Aarhus Universitetsforlag (Lydbog): 9788771848267
© 2019 Aarhus Universitetsforlag (E-bog): 9788772190488

Udgivelsesdato

Lydbog: 12. september 2019
E-bog: 12. september 2019

Andre kan også lide...

  1. Skole uden skældud
    Skole uden skældud Erik Sigsgaard, Louise Klinge, Mette Thor Jørgensen
  2. Narrativ Team-refleksion: – i praksis
    Narrativ Team-refleksion: – i praksis Rasmus Alenkær
  3. Dysleksi, motivation og robusthed
    Dysleksi, motivation og robusthed Trine Trentemøller
  4. Fra fravær til fællesskab: Hvad kan skolen gøre?
    Fra fravær til fællesskab: Hvad kan skolen gøre? Gro Emmertsen Lund
  5. Læringsglemsel
    Læringsglemsel Lene Tanggaard
  6. Uren pædagogik
    Uren pædagogik Lene Tanggaard, Svend Brinkmann, Thomas Aastrup Rømer
  7. Den inkluderende skole i praksis
    Den inkluderende skole i praksis Rasmus Alenkær
  8. Pædagogisk psykologi: Motivation, identitet og læring
    Pædagogisk psykologi: Motivation, identitet og læring Lene Tanggaard Pedersen, Niels Egelund, Søren Pjengaard, Jan Tønnesvang, Volker Bunzendahl
  9. Flere fantastiske forbindelser: Relationer og konstruktioner i læringsmiljøer
    Flere fantastiske forbindelser: Relationer og konstruktioner i læringsmiljøer Kjeld Fredens, Bo Hejlskov Elvén, Anne Linder, Cheri Torres, Ross Greene, Louise Klinge, Elspeth McAdam, René Kristensen, Karl Tomm, Tammy Barron, Ole Løw, Christina Schlander, Bliss Browne, Marilyn Friend, Kenneth Gergen, Jacqueline Stavros
  10. Den inkluderende skole: en grundbog
    Den inkluderende skole: en grundbog Rasmus Alenkær
  11. Præstationskultur
    Præstationskultur Anders Petersen, Søren Christian Krogh
  12. Tæller vi det der tæller?: Målstyring og standardisering i arbejdslivet
    Tæller vi det der tæller?: Målstyring og standardisering i arbejdslivet Lene Tanggaard, Malene Friis Andersen
  13. Elevens læring og dannelse
    Elevens læring og dannelse Lene Tanggaard, Jørn Bjerre, Mads Hermansen, Benedikte Vilslev Petersen, Niels Egelund, Jan Tønnesvang, Volker Bunzendahl, Bo Birk Nielsen, Andreas Mikael Fonfara
  14. Diagnoser: Perspektiver, kritik og diskussion
    Diagnoser: Perspektiver, kritik og diskussion Svend Brinkmann, Anders Petersen
  15. 10 tanker om leg
    10 tanker om leg Helle Marie Skovbjerg
  16. Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv
    Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv Rasmus Alenkær
  17. Hallo - er der hul igennem?: dit barns hjerne fra 0 til 18 år
    Hallo - er der hul igennem?: dit barns hjerne fra 0 til 18 år Ann-Elisabeth Knudsen, Karin Svennevig Hyldig
  18. Barnets lærende hjerne: Børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik
    Barnets lærende hjerne: Børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik Helle Kjærgård, Bente Støvring, Aase Tromborg
  19. Humanistisk videnskabsteori. 3. udgave
    Humanistisk videnskabsteori. 3. udgave Finn Collin
  20. Styrk dit barns karakter: Et forsvar for børn, barndom og karakterdannelse
    Styrk dit barns karakter: Et forsvar for børn, barndom og karakterdannelse Per Schultz Jørgensen
  21. LÆR!: En vej til effektiv talentudvikling og innovation
    LÆR!: En vej til effektiv talentudvikling og innovation Lene Tanggaard, Tue Juelsbo
  22. Pæne Piger og Dumme Drenge: Hvorfor er der ingen børn, der opfører sig, som de har hjerne til?
    Pæne Piger og Dumme Drenge: Hvorfor er der ingen børn, der opfører sig, som de har hjerne til? Ann-Elisabeth Knudsen
  23. Systemisk pædagogik
    Systemisk pædagogik Flemming Østergaard
  24. AKT ink.: Inkluderende AKT-arbejde i folkeskolen
    AKT ink.: Inkluderende AKT-arbejde i folkeskolen Rasmus Alenkær
  25. Vensomhed
    Vensomhed Anne Søgaard
  26. Selvbyggerbørn
    Selvbyggerbørn Merete Riisager
  27. Inkluderende klasseledelse
    Inkluderende klasseledelse Susan Tetler, Mette Molbæk
  28. Psykolog i PPR - Guide til praksis
    Psykolog i PPR - Guide til praksis Anne Sofie Møller Sparre, Line Graff, Charlotte Nüchel
  29. Alt det forældre kan
    Alt det forældre kan Rasmus Alenkær
  30. Social Tænkning
    Social Tænkning Michelle Winner
  31. Inklusionsvejlederen 1
    Inklusionsvejlederen 1 Vibeke Petersen, Janne Hedegaard Hansen, Susan Tetler, Louise Klinge, Kirsten Baltzer, Mette Molbæk, Andy Højholdt, Stephanie Bäckström, Charlotte Riis Jensen, Kim Marin Nielsen, Marta Padovan-Özdemir,, Christian Varming
  32. Dannelsesteori og didaktik: nye studier
    Dannelsesteori og didaktik: nye studier Wolfgang Klafki
  33. Seje drenge og superseje piger: Hjerne og hjerte hos de 10-18 årige
    Seje drenge og superseje piger: Hjerne og hjerte hos de 10-18 årige Ann-Elisabeth Knudsen
  34. Neuropædagogik: om kompliceret læring
    Neuropædagogik: om kompliceret læring Hanna Holmgren, Bjørn Adler
  35. Neuropsykologi i et neuropædagogisk perspektiv
    Neuropsykologi i et neuropædagogisk perspektiv Anni Mortensen, Eva Maria Oberländer
  36. Klasseledelse: i ungdomsuddannelserne
    Klasseledelse: i ungdomsuddannelserne Dorte Ågård
  37. Børn og unge, psykiatri og samfund
    Børn og unge, psykiatri og samfund Søren Hertz
  38. Mennesket er motiveret: Derfor er vores arbejde så meget mere end styring
    Mennesket er motiveret: Derfor er vores arbejde så meget mere end styring Dorthe Birkmose
  39. Konflikthåndtering
    Konflikthåndtering Josefine Ottesen, Lars Mogensen
  40. Narrativ ledelsespraksis
    Narrativ ledelsespraksis Magnus Brammer
  41. Hele hjernen – hele barnet: 12 revolutionerende strategier til at pleje vores børns sind under udviklingen
    Hele hjernen – hele barnet: 12 revolutionerende strategier til at pleje vores børns sind under udviklingen Daniel J. Siegel, Tina Payne Bryson
  42. Psykologisk tryghed og kollektiv mestring: vejen til en kollaborativ kultur
    Psykologisk tryghed og kollektiv mestring: vejen til en kollaborativ kultur Peter Andersen
  43. Strategisk pædagogisk ledelse: Spændingsfelter, greb og hverdagsøvelser
    Strategisk pædagogisk ledelse: Spændingsfelter, greb og hverdagsøvelser Klaus Majgaard
  44. Mentalisering i dagtilbud og skole
    Mentalisering i dagtilbud og skole Maja Nørgård Jacobsen
  45. Co-teaching i praksis
    Co-teaching i praksis Marilyn Friend
  46. Børne- og ungdomspsykiatri
    Børne- og ungdomspsykiatri Søren Hertz
  47. Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
    Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset Arne Tveit
  48. De intelligente børn
    De intelligente børn Ole Kyed
  49. Fortabt i skolen: Sådan kan lærere og pædagoger hjælpe børn med adfærdsmæssige udfordringer i skolen
    Fortabt i skolen: Sådan kan lærere og pædagoger hjælpe børn med adfærdsmæssige udfordringer i skolen Ross Greene
  50. Medarbejder eller modarbejder - religion i moderne arbejdsliv
    Medarbejder eller modarbejder - religion i moderne arbejdsliv Joel Haviv
  51. Parentesmetoden: tænkestrategier mod mobning
    Parentesmetoden: tænkestrategier mod mobning Helle Rabøl Hansen
  52. Normale mennesker: Autistens guide til galaksen
    Normale mennesker: Autistens guide til galaksen Clara Törnvall
  53. Professionel kærlighed: Er der plads til følelser i professionelle relationer?
    Professionel kærlighed: Er der plads til følelser i professionelle relationer? Steen Hildebrandt, John Benedicto Krejsler, Claus Holm, Per Schultz Jørgensen, Jytte Birk Sørensen, Else Marie Bech, Merete Monrad, Else-Marie Buch Leander, Ole Henrik Hansen
  54. Didaktik i udvikling
    Didaktik i udvikling Qvortrup Ane, Torben Spanget Christensen, Nikolaj Elf, Peter Hobel
  55. Konflikt og kontakt: Om at forstå og løse konflikter
    Konflikt og kontakt: Om at forstå og løse konflikter Else Hammerich og Kirsten Frydensberg
  56. Autisme og den forudsigende hjerne: Absolut tænkning i en relativ verden
    Autisme og den forudsigende hjerne: Absolut tænkning i en relativ verden Peter Vermeulen
  57. Reform og forandring: Nye vilkår for ledelse og organisering
    Reform og forandring: Nye vilkår for ledelse og organisering Carsten Greve, Anne Reff Pedersen
  58. Det diagnosticerede liv: Sygdom uden grænser
    Det diagnosticerede liv: Sygdom uden grænser Svend Brinkmann
  59. Kampen om lykken: Perspektiver, potentialer og problemer
    Kampen om lykken: Perspektiver, potentialer og problemer Svend Brinkmann, Alfred Bordado Sköld
  60. Endestationen
    Endestationen Conny Palmkvist
  61. Det er ikke de unge, den er gal med, det er samfundet: En rektors opråb
    Det er ikke de unge, den er gal med, det er samfundet: En rektors opråb Henrik Vestergaard Stokholm
  62. Følelser i ledelse
    Følelser i ledelse Lene Tanggaard, Claus Elmholdt
  63. Den begavede dyslektiker: Hvorfor nogle højt begavede mennesker ikke kan læse, og hvordan de kan lære det
    Den begavede dyslektiker: Hvorfor nogle højt begavede mennesker ikke kan læse, og hvordan de kan lære det Eldon M. Braun, Donald D. Davis
  64. Identitet: Udfordringer i forbrugersamfundet
    Identitet: Udfordringer i forbrugersamfundet Svend Brinkmann
  65. Klasseledelsens dilemmaer: Fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik
    Klasseledelsens dilemmaer: Fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik Per Fibæk Laursen, Elsebeth Jensen, John Benedicto Krejsler, Frans Ørsted Andersen, Klaus Kasper Kofod, Lars Holm, Niels Kryger, Ulf BrinkkjAer, Laura Gilliam, Birte Ravn, Malou Juelskjaer, Dorthe Staunæs, Helle Bjerg, Hanne Knudsen, Lejf Moos, Sally Anderson, Marta Brinkkjær, Konstancja Ford, Christina Jørgensen, Martha Mottelson, Sven Erik Nordenbo, Helle Plauborg, Lotte Rahbek Schou
  66. Tavse børn: – om selektiv mutisme
    Tavse børn: – om selektiv mutisme Majbritt Augustinus
  67. Robuste børn
    Robuste børn Per Schultz Jørgensen
  68. Forståelse fremmer samtalen: 16  mennesketypers kommunikationsstil
    Forståelse fremmer samtalen: 16 mennesketypers kommunikationsstil Preben Grønkjær
  69. Karriere
    Karriere Rie Thomsen
  70. Mig og de andre: Samspillets psykologi
    Mig og de andre: Samspillets psykologi Jørgen Beck
  71. Førstehjælp til travle børnefamilier: Bedre balance i hverdagen
    Førstehjælp til travle børnefamilier: Bedre balance i hverdagen Trine Kolding
  72. Et netværk af hjerner: Tænk med dine medarbejdere og led med succes
    Et netværk af hjerner: Tænk med dine medarbejdere og led med succes Kjeld Fredens, Carina Antonia Hallin, Torben Juul Andersen
  73. En generation af bange børn
    En generation af bange børn Vores Børn
  74. Anerkendende klasserumsledelse
    Anerkendende klasserumsledelse Bodil Wennberg, Sofia Norberg
  75. Den uundværlige autismemanual: – hvad enhver lærer har brug for at vide
    Den uundværlige autismemanual: – hvad enhver lærer har brug for at vide Kathy Hoopmann
  76. Relations- og ressourceorienteret pædagogik: ICDP
    Relations- og ressourceorienteret pædagogik: ICDP Allan Stevn Bach, Karsten Hundeide, Mette Høyer, Carina Brøndum Leed, Berit Bae, Pia Frederiksen, Margit Margrethe Nielsen, Peter Westmark, Camilla Printz, Nina Wehmeyer
  77. Utilstrækkelig: Hvorfor den nye moral gør de unge psykisk syge
    Utilstrækkelig: Hvorfor den nye moral gør de unge psykisk syge Christian Hjortkjær
  78. Pædagogik i døgninstitutionen
    Pædagogik i døgninstitutionen Lone Pedersen, Lars Rasborg, Jørgen Christiansen, Brian Degn Mårtensson, Signe Holm-Larsen, Janne Østergaard Hagelquist, Lisbeth Bruus-Jensen, Lene Eriknauer, Jens Nilsson, Helle Fisker, Laila Gardezi Aggergaard, Henriette Lieblein Misser, Kim Nielsen, Steen Gaardsted, Bente Kermenoglou Hansen, Claus Hegstrup, Lenette Jegsen, Jeanette Anja Jørgensen
  79. Kulturel intelligens
    Kulturel intelligens Elisabeth Plum, Benedikte Achen, Inger Dræby, Iben Jensen
  80. Uren pædagogik 3
    Uren pædagogik 3 Lene Tanggaard, Svend Brinkmann, Thomas Aastrup Rømer
  81. Jeg er ikke skør - jeg er bare ikke dig!: Myers-Briggs' personlighedstyper (MBTI) i praksis
    Jeg er ikke skør - jeg er bare ikke dig!: Myers-Briggs' personlighedstyper (MBTI) i praksis Roger R. Pearman, Sarah C. Albritton
  82. Støt unge med angst
    Støt unge med angst Malene Klindt Bohni
  83. Vredeshåndtering for unge: – forstå og håndter følelserne i fællesskab
    Vredeshåndtering for unge: – forstå og håndter følelserne i fællesskab Maria Dressler, Camilla Obel

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem2 konti

179 kr. /måned

Prøv gratis

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis