Trivsel og læring går hånd i hånd for dygtige og usædvanlig højt begavede elever i skolen. Faglige udfordringer er en forudsætning for, at de føler sig hjemme i klassen og blandt deres kammerater. Derfor er der brug for differentieret undervisning – og den skal helst være for alle. Med ABC-modellen får lærerne et praktisk redskab til, hvordan de planlægger deres udfordrende undervisning.
© 2019 Aarhus Universitetsforlag (Lydbog): 9788772191003
© 2019 Aarhus Universitetsforlag (E-bog): 9788772191034
Release date
Lydbog: 5. december 2019
E-bog: 5. december 2019
Trivsel og læring går hånd i hånd for dygtige og usædvanlig højt begavede elever i skolen. Faglige udfordringer er en forudsætning for, at de føler sig hjemme i klassen og blandt deres kammerater. Derfor er der brug for differentieret undervisning – og den skal helst være for alle. Med ABC-modellen får lærerne et praktisk redskab til, hvordan de planlægger deres udfordrende undervisning.
© 2019 Aarhus Universitetsforlag (Lydbog): 9788772191003
© 2019 Aarhus Universitetsforlag (E-bog): 9788772191034
Release date
Lydbog: 5. december 2019
E-bog: 5. december 2019
Nyd den ubegrænsede adgang til tusindvis af spændende e- og lydbøger - helt gratis
Samlet bedømmelse baseret på 21 bedømmelser
Informativ
Kedelig
Inspirerende
Download appen for at deltage i samtalen og tilføje anmeldelser.
Viser 1 af 21
Nicholas
24. jul. 2023
Syntes ikke rigtigt at forfatteren kommer i dybden med den underliggende problemstilling som ønskedes undersøgt. Bevares kan man sige, at det der fortælles om kan anses som en "selvfølge man ikke har fået sat ord på". For mig er den største hurdle dog det ensporede fokus på ABC-modellen da der ikke bliver gjort nogle paralleller til andre metoder og dermed fremhæver fordele/ulemper og potentielle resultater.
Dansk
Danmark