Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
Cover for Neuropsykologisk udviklingsleg: Sådan understøtter du børns udvikling gennem leg

Neuropsykologisk udviklingsleg: Sådan understøtter du børns udvikling gennem leg

1 Bedømmelse

5

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Neuropsykologisk Udviklingsleg stiller skarpt på, hvordan du understøtter børns udvikling gennem leg som en integreret del af pædagogisk praksis.

Alle børn har gavn af Neuropsykologisk Udviklingsleg, og særligt de børn, der ikke udvikler sig alderssvarende, får nye udviklingsmuligheder, når de møder omsorgsfulde voksne, der kan understøtte deres udvikling gennem leg, kontakt og samspil.

Ud fra nyere hjerneforskning giver bogen dig overblik over barnets udvikling på det sansende, følende og kognitive niveau, og du får redskaber til at undersøge, hvor barnet er i sin udvikling på de forskellige områder. Med dette udgangspunkt sætter bogen fokus på, hvordan du bedst styrker barnets forudsætninger for at udvikle alderssvarende lege- og samspilsfærdigheder.

Gennem bogens store legekatalog og mange eksempler fra praksis får du som pædagogisk fagprofessionel konkret inspiration til at arbejde med leg og legende samspil. Både til gavn for det enkelte barns udvikling, for børnefællesskabet og for de indbyrdes relationer mellem børnene.

Samtidig med at du får redskaber til at understøtte børnenes udvikling, bliver du gennem bogen klogere på din egen rolle i samspillet, og hvordan dit nervesystem også spiller ind på dine relationer til børn og kollegaer.

Det handler altså ikke om selve legen, men måden, vi leger på.

Bogen henvender sig til dig som pædagogisk fagprofessionel, konsulent eller leder på dagtilbudsområdet.

Bogen er skrevet af Tea Thyrre Sørensen, som er selvstændig pædagogisk-psykologisk konsulent og supervisor, musikpædagog og efteruddannet inden for forskellige neuropsykologiske tilgange og metoder til arbejdet med børns udvikling gennem leg og legende samspil.

Omtale af bogen

Har man lov til, at sige at det er en lækker bog? Det gælder naturligvis udseende, papir, illustration og naturligvis teksten der repræsenterer det faglige indhold. Der er kælet for bogen. Der er taget højde for, at nybegyndere kan være med. Bogen har gode forklaringer. De der har med børn og børns leg af gøre, og det har vi vel alle, bør læse denne bog - og få forståelse og inspiration. En god bog også for teamet. - Kai Pedersen, Specialpædagogisk månedsblad

'Jeg har med fornøjelse og interesse læst bogen Neuropsykologisk Udviklingsleg. Forfatteren skriver praksisnært og er en formidler, der udviser et stort overblik over det faglige felt. Jeg er overbevist om, at rigtig mange faggrupper får stor, stor glæde af bogen. Det gælder såvel den teoretiske indsigt, som alle de relevante og kreative praksiseksempler samt – selvfølgelig – det store katalog over legeaktiviteter. Forfatteren er lykkes med at integrere sin musikpædagogiske baggrund med den neuropsykologiske tilgang til arbejdet med leg i dagtilbud. Jeg vil helt sikkert anbefale bogen til både studerende, undervisere på pædagoguddannelsen og pædagoger i dagtilbud. - Jørgen Lyhne, lektor, VIA Efter- og videreuddannelsen

© 2020 Dafolo A/S (E-bog): 9788772340807

Udgivelsesdato

E-bog: 22. september 2020

Tags

    Andre kan også lide...

    1. Tilknytning og dannelse i dagtilbud
      Tilknytning og dannelse i dagtilbud Tea Thyrre Sørensen
    2. Nest møder dagtilbud - inspiration til fællesskabende pædagogik
      Nest møder dagtilbud - inspiration til fællesskabende pædagogik Karin Lykke
    3. Sansemotorik
      Sansemotorik Dinna Borregaard, Inge-Merete Damgaard Pedersen
    4. Den styrkede pædagogiske læreplan: Grundbog til dagtilbudspædagogik (2. udgave)
      Den styrkede pædagogiske læreplan: Grundbog til dagtilbudspædagogik (2. udgave) Trine Holst Mortensen (red.), Torben Næsby (red.)
    5. Relations- og ressourceorienteret pædagogik: ICDP
      Relations- og ressourceorienteret pædagogik: ICDP Allan Stevn Bach, Karsten Hundeide, Mette Høyer, Carina Brøndum Leed, Berit Bae, Pia Frederiksen, Margit Margrethe Nielsen, Peter Westmark, Camilla Printz, Nina Wehmeyer
    6. Mentalisering i dagtilbud og skole
      Mentalisering i dagtilbud og skole Maja Nørgård Jacobsen
    7. Barnets lærende hjerne: Børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik
      Barnets lærende hjerne: Børneneuropsykologi, kognition og neuropædagogik Helle Kjærgård, Bente Støvring, Aase Tromborg
    8. Neuropsykologi i et neuropædagogisk perspektiv
      Neuropsykologi i et neuropædagogisk perspektiv Anni Mortensen, Eva Maria Oberländer
    9. Små børns hverdagsliv: – situeret pædagogisk faglighed i vuggestue og dagpleje
      Små børns hverdagsliv: – situeret pædagogisk faglighed i vuggestue og dagpleje Anja Hvidtfeldt Stanek, Maja Røn Larsen, Solmai Sofia Mikladal
    10. Pædagogens grundfaglighed: Grundbog til pædagoguddannelsen
      Pædagogens grundfaglighed: Grundbog til pædagoguddannelsen Lars Qvortrup, Mimi Petersen, Üzeyir Tireli, Pernille Frandsen, Stine Thidemann Faber, Ole Henrik Hansen, Margit Margrethe Nielsen, Anna Lisa Valente, Torben Næsby, Kira Saaby Christensen, Kirsten Hyldahl, Preben Olund Kirkegaard, Kim Jerg, Ida Kornerup, Tanja Miller, Anni Mortensen, Kaare Werner Nielsen
    11. Flere fantastiske forbindelser: Relationer og konstruktioner i læringsmiljøer
      Flere fantastiske forbindelser: Relationer og konstruktioner i læringsmiljøer Kjeld Fredens, Bo Hejlskov Elvén, Anne Linder, Cheri Torres, Ross Greene, Louise Klinge, Elspeth McAdam, René Kristensen, Karl Tomm, Tammy Barron, Ole Løw, Christina Schlander, Bliss Browne, Marilyn Friend, Kenneth Gergen, Jacqueline Stavros
    12. Bevar roen: En metodehåndbog til inklusion af børn med ADHD
      Bevar roen: En metodehåndbog til inklusion af børn med ADHD Charlotte Andersen
    13. Skole uden skældud
      Skole uden skældud Erik Sigsgaard, Louise Klinge, Mette Thor Jørgensen
    14. Leg så hjernerne banker: Legebog for børnehavebørn
      Leg så hjernerne banker: Legebog for børnehavebørn Katrine Andersen, Balder Brøndsted
    15. Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset
      Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset Arne Tveit
    16. Legetræning: Social læring for børn med autisme, adhd og andre udviklingsforstyrrelser
      Legetræning: Social læring for børn med autisme, adhd og andre udviklingsforstyrrelser Hanne Bendix
    17. Liv og læring i vuggestuen: Målrettet pædagogisk praksis med 0-3-årige børn
      Liv og læring i vuggestuen: Målrettet pædagogisk praksis med 0-3-årige børn Stig Broström, Hanne Herring, Susanne Nellemann Nielsen
    18. Vredeshåndtering i indskolingen og børnehaven: – forstå og håndter følelserne i fællesskab
      Vredeshåndtering i indskolingen og børnehaven: – forstå og håndter følelserne i fællesskab Maria Dressler, Camilla Obel
    19. Styr dig lige: Urolige børn og unge i skole og hjem med og uden ADHD
      Styr dig lige: Urolige børn og unge i skole og hjem med og uden ADHD Anne-Merete Hallas-Møller
    20. Fortabt i skolen: Sådan kan lærere og pædagoger hjælpe børn med adfærdsmæssige udfordringer i skolen
      Fortabt i skolen: Sådan kan lærere og pædagoger hjælpe børn med adfærdsmæssige udfordringer i skolen Ross Greene
    21. Neuropædagogik: om kompliceret læring
      Neuropædagogik: om kompliceret læring Hanna Holmgren, Bjørn Adler
    22. Børns mentale sundhed: Når nervesystemet er på overarbejde
      Børns mentale sundhed: Når nervesystemet er på overarbejde Pernille Thomsen
    23. Den inkluderende skole i praksis
      Den inkluderende skole i praksis Rasmus Alenkær
    24. Børn i skilsmisse: – en guide til pædagoger og lærere
      Børn i skilsmisse: – en guide til pædagoger og lærere John Aasted Halse
    25. Dit kompetente barn: På vej mod et nyt værdigrundlag for familien
      Dit kompetente barn: På vej mod et nyt værdigrundlag for familien Jesper Juul
    26. Tavse børn: – om selektiv mutisme
      Tavse børn: – om selektiv mutisme Majbritt Augustinus
    27. Løsninger i partnerskab: Offentligt-privat samarbejde
      Løsninger i partnerskab: Offentligt-privat samarbejde Carsten Greve
    28. Dit sensitive barn
      Dit sensitive barn Anne-Mette Sohn Jensen
    29. Aktionslæring i pædagogisk praksis
      Aktionslæring i pædagogisk praksis Søren Smidt, Suzanne Krogh
    30. De kompetente forældre
      De kompetente forældre Margrethe Brun Hansen
    31. Fra fravær til fællesskab: Hvad kan skolen gøre?
      Fra fravær til fællesskab: Hvad kan skolen gøre? Gro Emmertsen Lund

    Vælg dit abonnement

    • Over 1 million titler

    • Download og nyd titler offline

    • Eksklusive titler + Mofibo Originals

    • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

    • Det er nemt at opsige når som helst

    Den mest populære

    Premium

    For dig som lytter og læser ofte.

    129 kr. /måned

    • 1 konto

    • 100 timer/måned

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Prøv gratis

    Unlimited

    For dig som lytter og læser ubegrænset.

    159 kr. /måned

    50% rabat i 3 måneder
    • 1 konto

    • Ubegrænset timer

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Start tilbuddet

    Family

    For dig som ønsker at dele historier med familien.

    Fra 179 kr. /måned

    • 2-6 konti

    • 100 timer/måned pr. konto

    • Fri lytning til podcasts

    • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

    • Ingen binding

    Dig + 1 familiemedlem

    2 konti

    179 kr. /måned

    Start tilbuddet

    Flex

    For dig som vil prøve Mofibo.

    89 kr. /måned

    • 1 konto

    • 20 timer/måned

    • Gem op til 100 ubrugte timer

    • Eksklusivt indhold hver uge

    • Fri lytning til podcasts

    • Ingen binding

    Prøv gratis