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Kinder lernen glauben

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Religion og spiritualitet

Kinder lernen glauben In diesem Buch werden sieben zentrale Geschichten der Bibel kindgerecht erzählt. Jede biblische Erzählung wird ergänzt durch eine Alltagsgeschichte von Lorena und Marco, zwei Schulkindern, die mit ihren eigenen Sorgen, Fragen und Erlebnissen auf ihre Weise einen Zugang zum biblischen Thema finden. Dazu gehören Fragen, Impulse und kleine Übungen, die es erleichtern, mit Kindern ins Gespräch zu kommen, sie zum Mitfühlen und Nachdenken anzuregen und Verbindungen zu ihrem eigenen Leben zu schaffen. Das Ziel ist es, Kindern einen lebendigen Zugang zur Bibel zu eröffnen, nicht als ferne Märchen, sondern als Geschichten, die Sinn und Halt geben können. Erwachsene, die mit Kindern im Bereich Religion arbeiten, finden hier praktische Anregungen, wie Glaube verständlich, erfahrbar und begeisternd vermittelt werden kann.

© 2025 BoD - Books on Demand (E-bog): 9783695163946

Udgivelsesdato

E-bog: 27. oktober 2025

Bøger, der ligner Kinder lernen glauben

  1. Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline Approach in Schule und Hochschule: Theorie, Praxis, Forschung
    Fremdsprachliches Lernen und Gestalten nach dem Storyline Approach in Schule und Hochschule: Theorie, Praxis, Forschung Doris Kocher
  2. Sicheres Englisch: Englisch für die Reise
    Sicheres Englisch: Englisch für die Reise Bettina Schropp
  3. Lernen und Macht: Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit
    Lernen und Macht: Prozesse der Bildung zwischen Autonomie und Abhängigkeit Hans Karl Peterlini
  4. Transfer des Lernens: Warum wir oft mehr lernen als gelehrt wird
    Transfer des Lernens: Warum wir oft mehr lernen als gelehrt wird Karl Josef Klauer
  5. Eigentlich wäre Lernen geil: Wie Schule (auch) sein kann: alles ausser gewöhnlich
    Eigentlich wäre Lernen geil: Wie Schule (auch) sein kann: alles ausser gewöhnlich Andreas Müller
  6. Die neuen Bekanntschaften der Nora Budweis
    Die neuen Bekanntschaften der Nora Budweis Andrea Hensgen
  7. evaluiert (E-Book): erweitertes Planungsbuch für Evaluationen im Bildungsbereich
    evaluiert (E-Book): erweitertes Planungsbuch für Evaluationen im Bildungsbereich Lars Balzer, Wolfgang Beywl
  8. Medienpsychologie: Schlüsselbegriffe und Konzepte
    Medienpsychologie: Schlüsselbegriffe und Konzepte
  9. Sprache und Kommunikation an der Berufsfachschule: Unterrichtsmaske und Sprachspeicher
    Sprache und Kommunikation an der Berufsfachschule: Unterrichtsmaske und Sprachspeicher Saskia Sterel, Daniela Plüss
  10. Zum Teufel! – Die Frage nach dem Bösen
    Zum Teufel! – Die Frage nach dem Bösen Paul Metzger
  11. Von Friedensfurien und dalmatinischen Küstenrehen: Vergessene Wörter aus der Habsburgermonarchie
    Von Friedensfurien und dalmatinischen Küstenrehen: Vergessene Wörter aus der Habsburgermonarchie Tamara Scheer
  12. Tiefer glauben
    Tiefer glauben Andrea Pirringer
  13. Inklusive Schule und Vielfalt
    Inklusive Schule und Vielfalt Gottfried Biewer, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner
  14. Historische Sprachwissenschaft des Deutschen: Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels
    Historische Sprachwissenschaft des Deutschen: Eine Einführung in die Prinzipien des Sprachwandels Damaris Nübling, Renata Szczepaniak, Antje Dammel
  15. Das Vaterunser: Verstehen, was wir beten
    Das Vaterunser: Verstehen, was wir beten Okko Herlyn
  16. Plädoyer für eine offene Schweiz: Im Gespräch mit Nadine Jürgensen und Roger de Weck. Essay zur Friedensneutralität
    Plädoyer für eine offene Schweiz: Im Gespräch mit Nadine Jürgensen und Roger de Weck. Essay zur Friedensneutralität René Rhinow
  17. Mehr ausbrüten, weniger gackern: Denn Lernen heisst: Freude am Umgang mit Widerständen Oder kurz: Vom Was zum Wie
    Mehr ausbrüten, weniger gackern: Denn Lernen heisst: Freude am Umgang mit Widerständen Oder kurz: Vom Was zum Wie Andreas Müller
  18. Die Kraft des Bittgebetes
    Die Kraft des Bittgebetes Andrea Pirringer
  19. Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse
    Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse

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