Lyt når som helst, hvor som helst

Dyk ned i over 1 million e- og lydbøger samt podcasts.

  • Over 1 million titler
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Download og nyd titler offline
  • Opsig når som helst
Prøv nu
DK - Details page - Device banner - 894x1036
Cover for Forældresamarbejde om hjemmelæringsmiljøer
Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Forældresamarbejde om hjemmelæringsmiljøer formidler viden og erfaringer fra både forskning og praksis om, hvorfor hjemmelæringsmiljøer er en væsentlig del af det samlede forældresamarbejde, hvad begrebet dækker over i en professionel kontekst, og hvordan samarbejdet kan gribes an i praksis. Forældresamarbejde har traditionelt set haft fokus på de forældrerettede aktiviteter, der foregår i dagtilbuddet. Forskning viser imidlertid, at det gavner børnene, når samarbejdet udvides til også at omfatte børnenes læring derhjemme.

Det handler ikke om at give forældrene lektier for eller blande sig i opdragelsen, men om at inddrage forældrene i børnenes udvikling og læring og vise, hvordan det også kan understøttes derhjemme. Det handler samtidig om at inddrage forældrenes værdifulde input i det pædagogiske arbejde i dagtilbuddet.

Bogens formål er at give nogle bud på, hvordan dagtilbud kan skabe et gensidigt, respektfuldt samarbejde med forældre om hjemmelæringsmiljøer på en måde, der hjælper til at fremme alle børns trivsel, læring, udvikling og dannelse.

© 2021 Dafolo (E-bog): 9788772341835

Udgivelsesdato

E-bog: 5. oktober 2021

Andre kan også lide...

  1. Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling
    Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
  2. Individ, institution og samfund
    Individ, institution og samfund Erik Sigsgaard, Bjørg Kjær, Christian Breinholt, Charlotte Brønsted, Vibeke Schrøder
  3. Måltider i vuggestuen
    Måltider i vuggestuen Lise Ahlmann
  4. Tilsyn mellem kontrol og udvikling: Kvalitet, evalueringskultur og tilsynspraksis i dagplejen
    Tilsyn mellem kontrol og udvikling: Kvalitet, evalueringskultur og tilsynspraksis i dagplejen Susanne Hermansen, Stine Elverkilde
  5. Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud
    Det ved vi om - Betydningen af kvalitet i dagtilbud Thomas Moser, May Britt Drugli, Ratib Lekhal, Henrik Daae Zachrisson, Elisabet Solheim
  6. Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik
    Dokumentation og evaluering i børneinstitutioner: Et spørgsmål om magt, etik og pædagogik Unni Lind
  7. Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj
    Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
  8. Digital produktion
    Digital produktion Birgitte Holm Sørensen, Helle Marie Skovbjerg, Karin Levinsen, Susana Tosc, Stine Ejsing-Dunn, Birgitte Henningsen
  9. Styrk dit barns sundhed 3-6 år
    Styrk dit barns sundhed 3-6 år Katrine Møller Kristensen
  10. Det ved vi om - Inklusion
    Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  11. Mit barn - mit ansvar
    Mit barn - mit ansvar Tove Rasmussen, Ole Bang-Larsen
  12. Praktik i pædagoguddannelsen
    Praktik i pædagoguddannelsen Tina Düsterdich, Sara Vafai-Blom, Birgitte Højbjerg, Susanne Poulsen, Charlotte Skafte-Holm
  13. Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder
    Sprogtilegnelse i et inkluderende perspektiv: Hos børn, unge og voksne med og uden sproglige vanskeligheder Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
  14. Dronningens nye klæder: Den danske myte om kønsdiversitet
    Dronningens nye klæder: Den danske myte om kønsdiversitet Pernille Erenbjerg, Matias Pollmann-Larsen, Mai-Britt Poulsen, Thomas Thune Andersen
  15. Rend mig i kødgryderne: Om kvinderne og det fælles liv
    Rend mig i kødgryderne: Om kvinderne og det fælles liv Katrine Winkel Holm
  16. Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd
    Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
  17. Skole og undervisning
    Skole og undervisning Axel Dam
  18. Dialogisk læsning i teori og praksis
    Dialogisk læsning i teori og praksis Stig Broström, Jette Løntoft, Kristine Jensen De López
  19. Børnemosaikker i dagtilbud: Nye veje til udvikling med børneperspektiver
    Børnemosaikker i dagtilbud: Nye veje til udvikling med børneperspektiver Micki Sonne Kaa Sunesen
  20. Værdier på spil?: Mellem sundhedsfremme og forebyggelse i skolesundhedsplejen
    Værdier på spil?: Mellem sundhedsfremme og forebyggelse i skolesundhedsplejen Bjarne Bruun Jensen, Jette Vinter Roesen, Karen Wistoft
  21. AKT-vejledning i praksis: En del af skolens udvikling
    AKT-vejledning i praksis: En del af skolens udvikling Bjarne Nielsen, Lisbeth Lenchler-Hübertz, Lene Bjerring Bagger, Kurt Andersen, Heidi Honig Spring, Niels Egelund, Hanne Østergaard Bertelsen, Henrik Schmidt, Jette Vibeche Madsen, Dan Bendix Christensen, Rikke Klejs Jensen
  22. M-OBS: Matematisk observation i børnehaveklasse og indskoling
    M-OBS: Matematisk observation i børnehaveklasse og indskoling Michael Wahl Andersen, Jesper Hviid Andersen, Nancy Fuglsang
  23. Den lille bog om store ord
    Den lille bog om store ord Ina Victoria Haller
  24. Medarbejder eller modarbejder - religion i moderne arbejdsliv: Kap. 1 Til arbejdet, liv eller død!
    Medarbejder eller modarbejder - religion i moderne arbejdsliv: Kap. 1 Til arbejdet, liv eller død! Michael Hviid Jacobsen
  25. Det står mellem linjerne: Forudsættelser og underforståelser i sproget
    Det står mellem linjerne: Forudsættelser og underforståelser i sproget Ole Togeby
  26. Køn og ulighed i samværssager
    Køn og ulighed i samværssager Vibeke Lehmann Nielsen, Mette Bisgaard, Mogens Jin Pedersen
  27. Opdragelsens hovedopgaver
    Opdragelsens hovedopgaver Axel Dam
  28. Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling?
    Sprogets milepæle: Hvornår skal vi være bekymrede for et barns sproglige udvikling? Helle Iben Bylander, Trine Kjær Krogh
  29. Børn er overflødige
    Børn er overflødige Hugo Hørlych Karlsen
  30. Børnehavebarnet
    Børnehavebarnet Vilhelm Rasmussen
  31. Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand
    Vandaktivitet - mulighedernes ocean: Leg og læring gennem specialpædagogik i vand Gudrun Gjesing, Lise Hostrup, Inga Najbjerg Christensen
  32. Håndbog i undervisningskunsten for unge lærere og lærerinder
    Håndbog i undervisningskunsten for unge lærere og lærerinder Athalia Schwartz
  33. Styrk dit barns sundhed 1-3 år
    Styrk dit barns sundhed 1-3 år Katrine Møller Kristensen
  34. Bevægelse og idræt: – på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU)
    Bevægelse og idræt: – på den pædagogiske assistentuddannelse (PAU) Nanett Borre, Henning Emanuel Berg
  35. Krop og læring i indskolingen - sådan!
    Krop og læring i indskolingen - sådan! Gudrun Gjesing, Trine Ørskov Dall, Lene Hummelshøj Qvist
  36. Barnet bag diagnosen
    Barnet bag diagnosen Ib Hedegaard Larsen
  37. De vigtigste typer af moser og enge i Danmark
    De vigtigste typer af moser og enge i Danmark A. Mentz
  38. Til undervisningsassistenten: og andre ikke læreruddannede medarbejdere i folkeskolen
    Til undervisningsassistenten: og andre ikke læreruddannede medarbejdere i folkeskolen Susanne Malmborg Harder
  39. Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros
    Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
  40. Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed
    Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed Stig Broström, Thorleif Frøkjær
  41. Et godt nok greb om tilværelsen: – en håndbog i tilværelsespsykologien
    Et godt nok greb om tilværelsen: – en håndbog i tilværelsespsykologien Preben Bertelsen
  42. Ledelse i Morgen, Årgang 26, Nr. 3, November 2022
    Ledelse i Morgen, Årgang 26, Nr. 3, November 2022 Andreas Rasch-Christensen, Claus Holm, Ane Qvortrup, Nanna Paarup, Eva Lykkegaard
  43. Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme
    Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
  44. Pejlemærker: en guide til det personlige lederskab for skoleledere
    Pejlemærker: en guide til det personlige lederskab for skoleledere Henrik Stockfleth Olsen
  45. Stemninger, følelser og sindsbevægelser
    Stemninger, følelser og sindsbevægelser Sophus Thalbitzer
  46. OPBRUD I PSYKIATRIEN: Nyt lys på sindslidelser
    OPBRUD I PSYKIATRIEN: Nyt lys på sindslidelser Erik Platz
  47. Ledelsens mirakel: Om skoleledelse i et vidensperspektiv
    Ledelsens mirakel: Om skoleledelse i et vidensperspektiv Lars Qvortrup, Birthe Qvortrup
  48. Udfordrende adfærd i indskolingen
    Udfordrende adfærd i indskolingen Heidi Honig Spring
  49. Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn
    Dit sociale barn: – hvordan gruppen påvirker dit barn John Aasted Halse
  50. Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse
    Det ved vi om - Observation og pædagogisk analyse Margit Margrethe Nielsen
  51. Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave
    Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave Dorthe Filtenborg Sørensen
  52. VækstModellen
    VækstModellen Marianne Grønbæk, Henrik Pors
  53. FGU på vej – tilrettelæggelse, didaktik og ledelse
    FGU på vej – tilrettelæggelse, didaktik og ledelse Rasmus Sandberg Holm, René Nordin Bloch, Susanne Hjelmberg Larsen, Dorthe Geisnæs
  54. Dig, mig og os: Observation og analyse af kontakt og relationer
    Dig, mig og os: Observation og analyse af kontakt og relationer Jytte Birk Sørensen
  55. Bevæg mig
    Bevæg mig Nanett Borre
  56. Børns læringsstil: Teori og praksis
    Børns læringsstil: Teori og praksis Svend Erik Schmidt
  57. Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen
    Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen Mona Gerstrøm
  58. Barn-til-barn-massage
    Barn-til-barn-massage Line Calberg Neess
  59. Cyklus
    Cyklus Mette Kappel
  60. Sundhedsteknologi i praksis
    Sundhedsteknologi i praksis Maj Siercke Bergstedt, Martin Sølvkjær
  61. Rum og læring: - om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven
    Rum og læring: - om at skabe gode læringsmiljøer i børnehaven Susanne Ringsmose Staffeldt
  62. Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme
    Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme Gudrun Gjesing
  63. Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt
    Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen, Niels Rosendal Jensen, Soren Langager, Bente Jensen
  64. Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering
    Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering Peter Rod, Frederik Blichfeldt
  65. Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats
    Sundhedspædagogik og sundhedsfremme i dagtilbud og skole: Praktisk guide til en helhedsorienteret indsats Stig Broström, Bente Jensen, Monica Carlsson, Venka Simovska, Anette Schulz, Ulla Pedersen, Ole Henrik Hansen, Jeanette Magne Jensen, Anders Skriver Jensen, Kirsten Rigbolt, Bjørn Holstein, Ove Steiner Rasmussen, Anette Johansen, Katrine Dahl Madsen, Lone Lindegaard Nordin, Line Anne Roien, Børge Koch
  66. Helbred, trivsel og overvægt blandt danskere
    Helbred, trivsel og overvægt blandt danskere Rockwool Fondens Forskningsenhed
  67. Fortællekredsen: Sociale kompetencer på en sjov og naturlig måde
    Fortællekredsen: Sociale kompetencer på en sjov og naturlig måde Bodil Bang-Larsen
  68. ICDP i dagplejen
    ICDP i dagplejen Carina Brøndum Leed, Anni Poulsen
  69. Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet
    Den pædagogiske faglighed i dokumentationens tidsalder: Læreplaner, dokumentation og styring på daginstitutionsområdet Maja Plum
  70. Relationer skaber resultater: Leverandørudvikling i en global verden
    Relationer skaber resultater: Leverandørudvikling i en global verden Einar O. Scholte, Poul Breil-Hansen
  71. Musik og bevægelse
    Musik og bevægelse Helle Gotved
  72. De mange intelligenser: i børnehaven
    De mange intelligenser: i børnehaven Margit Thestrup, Pia Madsen

Vælg dit abonnement

  • Over 1 million titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

159 kr. /måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

Dig + 1 familiemedlem2 konti

179 kr. /måned

Prøv gratis

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis