Det ved vi om - Pædagogisk relationsarbejde
- Forfatter
- Forlag
Relationen mellem elev og lærer kan betragtes som en af de mest undervurderede variabler inden for undervisning og læring. Elever, som oplever, at de har lærere, der anerkender, værdsætter og kan lide dem, har et klart bedre fagligt og socialt læringsudbytte i skolen, end de elever, som ikke har et godt relationelt forhold til deres lærere. Elever, som har en positiv relation til læreren, bliver motiveret til at yde en god arbejdsindsats, ligesom de vil have bedre forudsætninger for at udvikle en god selvopfattelse i skolen. Denne publikation viser dels, hvor betydningsfulde disse relationer er, og dels gives der gode anvisninger på, hvordan læreren kan videreudvikle sine relationer til eleverne.
© 2010 Dafolo (E-bog): 9788771604290
Udgivelsesdato
E-bog: 9. marts 2010
Andre kan også lide...
- Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger: Viden og værktøj Poul Rask Nielsen
- Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
- Det ved vi om - Pædagogisk analyse og kompetenceudvikling Bent B. Andresen
- Pædagogik i daginstitutionen med henblik på udvikling af børns handlekompetence Stig Brostöm
- Kroppens muligheder og kropumulige unger: I indskoling, fritid og derhjemme Gudrun Gjesing
- Pædagogiske læreplaner: - og nye muligheder? Bente Jensen
- Praktik i pædagoguddannelsen Tina Düsterdich, Sara Vafai-Blom, Birgitte Højbjerg, Susanne Poulsen, Charlotte Skafte-Holm
- Farvekodesystemet: En konkret redskab til arbejdet med de pædagogiske læreplaner i dagpleje, vuggestue og børnehave Dorthe Filtenborg Sørensen
- Læreplanstræet: visuel pædagogisk tilrettelæggelse, refleksion og evaluering Peter Rod, Frederik Blichfeldt
- Nysgerrige børn i bevægelse og aktivitet: I dagpleje, børneinstitution og derhjemme Gudrun Gjesing
- Det ved vi om motivation, tro på sig selv og ros Terje Manger
- DVVO - Børns læring i fællesskaber Pia Williams
- Krop og læring i indskolingen - sådan! Gudrun Gjesing, Trine Ørskov Dall, Lene Hummelshøj Qvist
- Æstetisk praksis og børn: – sanser, væren og læring i dagtilbuddets læreplan Alice Kjær
- Det ved vi om - science, bæredygtighed og matematisk opmærksomhed Stig Broström, Thorleif Frøkjær
- Handlekompetencer i pædagogisk arbejde med socialt udsatte børn og unge: - indsats og effekt Frank Ebsen, Niels Rosendal Jensen, Soren Langager, Bente Jensen
- Fællesskabets pædagogik: Inklusion med glæde Anne Linder, Jesper Gregersen
- Stemninger, følelser og sindsbevægelser Sophus Thalbitzer
- Understøttende undervisning og læringsmiljøer Thomas Szulevicz
- Læsning der lykkes: Inklusion af elever med opmærksomhedsforstyrrelser i læse- og skriveundervisningen Sofia Esmann, Laura Emtoft
- Det vi ved om omsorg og læring Stig Broström, Anders Skriver Jensen
- Det lidenskabelige menneske. Psykosomatiske breve Per Betzonich-Wilken
- Forældrenes betydningsfulde rolle i dagtilbud: Refleksioner og værktøjer til bestyrelser og forældreråd Kirsten Birk Lassen
- Udsatte børn i dagplejen: En undersøgelse af viden, hverdagsliv og udviklingsmuligheder Bente Jensen
- Inkluderende fællesskaber: Pædagogiske kompetencer i vuggestue og børnehave Katrine Tranum Thomsen, Dorthe Andersen
- Milla & Anton og TankeBanke-knapperne: Tankefeltterapi-øvelser, som styrker dit barn Rikkestasja Solviig Isolde Johannsen
- Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström, Carsten Andersen, Ole Christensen, Trine Ankerstjerne, Kirsten Rigbolt, Tina Barbara Pryds, Talita Salqvist Heinel, Sara Hannibal, Helle Saabye, Andy Højholdt, Michael Jørgensen
- Den lille kunstnersjæl - teater for 12 og opefter Gunhild Brethvad
- Vi arbejder med sprogtilegnelse i dagplejen og vuggestuen Mona Gerstrøm
- Glædens pædagogik Anne Linder, Stina Breinhild Mortensen
- Håndbog for pædagogstuderende Erik Jappe
- Psykologien i perspektiv II Jørn Beckmann
- Pædagogiske læreplaner: - 120 aktiviteter til dagtilbud Louise Bak Olesen
- Børn er anderledes Jørn Beckmann
- MyWay – unges vej fra mistrivsel til mening Tine Kolind-Bille, Trude Lindtveit Frøystad
- Måltider i vuggestuen Lise Ahlmann
- Nervøse børn C.H. Würtzen
- Pædagogiske miljøer og aktiviteter: – grundfaglighed på pædagoguddannelsen Flemming B. Olsen
Vælg dit abonnement
Over 1 million titler
Download og nyd titler offline
Eksklusive titler + Mofibo Originals
Børnevenligt miljø (Kids Mode)
Det er nemt at opsige når som helst
Premium
For dig som lytter og læser ofte.
129 kr. /måned
1 konto
100 timer/måned
Eksklusivt indhold hver uge
Fri lytning til podcasts
Ingen binding
Unlimited
For dig som lytter og læser ubegrænset.
159 kr. /måned
1 konto
Ubegrænset timer
Eksklusivt indhold hver uge
Fri lytning til podcasts
Ingen binding
Family
For dig som ønsker at dele historier med familien.
Fra 179 kr. /måned
2-6 konti
100 timer/måned pr. konto
Fri lytning til podcasts
Kun 39 kr. pr. ekstra konto
Ingen binding
Dig + 1 familiemedlem
2 konti179 kr. /måned
Flex
For dig som vil prøve Mofibo.
89 kr. /måned
1 konto
20 timer/måned
Gem op til 100 ubrugte timer
Eksklusivt indhold hver uge
Fri lytning til podcasts
Ingen binding
Har du en rabatkode?
Indtast koden her