4
Økonomi & Business
DE LÆRDES TYRANNI har hersket i Danmark i flere årtier. Universiteterne producerer kandidater i rekordtal, og a-kasserne kæmper for at opfinde nye stillinger til videnstunge medarbejdere. Regningen betales af eksportvirksomheder, der ikke kan besætte ledige stillinger, fordi der mangler faglærte. Og i velfærden, der bureaukratiseres, centraliseres og drænes for reel faglighed.
Den danske drøm om, at åbne døre på universiteterne ville skabe lighed, har spillet fallit og i praksis gjort uddannelsessystemet til en kilde til ulighed.
KAARE DYBVAD BEK tager et opgør med forestillingen om, at morgendagen tilhører akademikerne i den kreative klasse. For ude i virkeligheden er det også industriansatte og bygningshåndværkere, der skaber værdierne, og intet tyder på, at det bliver anderledes. Skal Danmark blive ved med at forberede sig på en kreativ fremtid, som aldrig kommer, spørger forfatteren. Eller skal vi stoppe den akademisering, centralisering og ulighed, som er skabt i vores land gennem de seneste tyve år. Der er behov for et opgør med de lærdes tyranni.
KAARE DYBVAD BEK er medlem af Folketinget for Socialdemokratiet og forfatter til den dagsordensættende og anmelderroste debatbog ”Udkantsmyten”.
© 2017 People's (Lydbog): 9788772001524
© 2017 People'sPress (E-bog): 9788771808117
Release date
Lydbog: 14. november 2017
E-bog: 22. maj 2017
4
Økonomi & Business
DE LÆRDES TYRANNI har hersket i Danmark i flere årtier. Universiteterne producerer kandidater i rekordtal, og a-kasserne kæmper for at opfinde nye stillinger til videnstunge medarbejdere. Regningen betales af eksportvirksomheder, der ikke kan besætte ledige stillinger, fordi der mangler faglærte. Og i velfærden, der bureaukratiseres, centraliseres og drænes for reel faglighed.
Den danske drøm om, at åbne døre på universiteterne ville skabe lighed, har spillet fallit og i praksis gjort uddannelsessystemet til en kilde til ulighed.
KAARE DYBVAD BEK tager et opgør med forestillingen om, at morgendagen tilhører akademikerne i den kreative klasse. For ude i virkeligheden er det også industriansatte og bygningshåndværkere, der skaber værdierne, og intet tyder på, at det bliver anderledes. Skal Danmark blive ved med at forberede sig på en kreativ fremtid, som aldrig kommer, spørger forfatteren. Eller skal vi stoppe den akademisering, centralisering og ulighed, som er skabt i vores land gennem de seneste tyve år. Der er behov for et opgør med de lærdes tyranni.
KAARE DYBVAD BEK er medlem af Folketinget for Socialdemokratiet og forfatter til den dagsordensættende og anmelderroste debatbog ”Udkantsmyten”.
© 2017 People's (Lydbog): 9788772001524
© 2017 People'sPress (E-bog): 9788771808117
Release date
Lydbog: 14. november 2017
E-bog: 22. maj 2017
Nyd den ubegrænsede adgang til tusindvis af spændende e- og lydbøger - helt gratis
Samlet bedømmelse baseret på 95 bedømmelser
Informativ
Tankevækkende
Inspirerende
Download appen for at deltage i samtalen og tilføje anmeldelser.
Viser 9 af 95
Birgitte
23. jun. 2021
Dumpekarakter. Hr. Dybvad sammenblander hvad der siges om den 'kreative klasse' med hvad de (paastaede) medlemmer af den kreative klasse, gor. Ansvaret for denne del af uddannelsespolitikken skal primaert tilskrives Socialdemokratiet. Dybvads bog er eksempel paa hvor slemt det kan gaa naar naturvidenskabeligt uddannede forsoger sig med samfundsanalyse :-) Ren ideologi, baseret paa analytiske fejlgreb.
Oscar
28. maj 2020
Fantastisk bog.
Jarl
21. mar. 2024
God lytning
Dorthe
11. maj 2023
Giver god indsigt i de mekanismer som styre vores velfærdssamfund.
Søren Scott
5. dec. 2023
Alle politikere burde læse denne bog. Jeg er ikke selv politisk, men denne bog er noget af en øjenåbner for, hvad der foregår i Danmark, og har gjort i mange år.
Marck
1. mar. 2024
Langt mellem de gode pointer
Peter
25. apr. 2020
Rusker sagligt op vores velfærds samfund, påpeger fejl og mangler ig hvordan man løser problemerne. Let forståelig.
Erik Dunkelskov Møller
28. nov. 2023
Interessant, inspirerende og tankevækkende
Niels
3. jul. 2023
Bogen fremstiller den kreative klasse som et parti med fælles holdninger og intentioner. Det kan man ikke. Klassen bliver fremstillet meget skurkagtig. Han glemmer at ingeniører og læger og forskere også tilhører den kreative klasse. Det er ikke kun konsulenttyper og arbejdsløse humbaser. Og at størstedelen af den kreative klasse er importeret fra provinsen.Bogen er en sær sammenblanding af fine observationer og uunderbyggede påstande. Det er populisme, ikke debat. Den ønsker at splitte. Ikke se synergien i et samfund.
Dansk
Danmark