Læsning der lykkes: Inklusion af elever med opmærksomhedsforstyrrelser i læse- og skriveundervisningen Sofia Esmann
Sammenhængende ledelse, indsatser og løsninger: Eelationel kapacitet i praksis i arbejdet med børn og unge Carsten Hornstrup
Kinder mit herausforderndem Verhalten in der KiTa: Eine Handreichung für ressourcenorientiertes Handeln Klaus Fröhlich-Gildhoff
1-2-3 Magic in the Classroom: Effective Discipline for Pre-K through Grade 8, 2nd Edition Thomas W. Phelan, Ph.D5