Wenn der Frosch im Hals nach Lösung ruft: Systemisches Coaching bei gestörter Lehrerstimme im Unterricht Irena Lahajnar0
Pattern Language zur Führung von Organisationen 'beyond Planbarkeit': Eine Dissertation in fünf Akten Sabine Varetza-Pekarz0
Kybernetik, Kommunikation und Konflikt: Gregory Bateson und (s)eine kybernetische Konflikttheorie Lina Nagel0
Fühlen lernen in der Schule: Emotionale Kompetenz im Unterricht am Beispiel des Faches Lebensgestaltung-Ethik-Religionskunde Sebastian Ernst0
Sich selbst beim Denken zusehen lernen: Ralf Pröves Konzept einer selbst-bewussten (Geschichts-)Wissenschaft 0
Zur Entwicklung von geteilten Wahrnehmungen psychologischer Sicherheit: Eine Mixed-Methods-Untersuchung in ad-hoc-Trainingsteams Tim Kreter0
Schulverweigerung als Entwicklungschance?: Ein systemisch-lösungsfokussierter Ansatz – Das Neun-Phasen-Modell der Schulverweigerung Johanna Kiniger0
Und sie verändern sich doch …!?: Geschäftsmodelle, soziale Systeme und Innovation aus systemischer Perspektive Maximilian Schaut0
Ein systemisch-kognitionspsychologischer Ausbildungsrahmen für agiles Business und Executive Coaching: Potenzialentwicklung im Kontext dynamischen Wandels Inga Freienstein0
Situationsdynamik systemtheoretisch beobachtet: Eine Rekonstruktion des sozialphänomenologischen Ansatzes nach Herbert Euschen Franz Lorenz0
Psychosoziale Realitäten zwischen Praxisanalyse und kritischer Beobachtung der Versorgungssituation: Ein Praxisbeitrag aus der Perspektive dual Studierender 0
Wie Gott und Spencer-Brown Welten erschufen: Laws of Form und Genesis – ein Strukturvergleich Josef Freystetter0
Von 40 Grundhaltungen und Interventionen zu 10 Prinzipien von Beratung: Ergebnisse eines 15-jährigen empirischen Beratungsforschungsprojektes Dirk Rohr0
Wie Marte Meo wirkt: Ergebnisse eines 10-jährigen Bildungs- und Beratungsforschungsprojektes Dirk Rohr0
Zur Wirksamkeit systemischer Interventionen im Kontext von Arbeit und Organisationen: Ein systematischer Überblick über den Stand der Forschung Thomas Bachmann0
Intergenerationelle Muster bei der Verarbeitung von Mobbing: Systemische Interpretationen Anna Hallerbach0
Psychosoziale Realitäten zwischen Praxisanalyse und kritischer Beoabachtung der Versorgungssituation (Band 2): Neue Praxisbeiträge aus der Perspektive dual Studierender 0
Schule neu denken und organisieren: Organisation evolutionärer Haltung und Lernprozesse Florian Rockel0