Christopher Ali Thoréns avhandling baseras på ett antal intervjuer och observationer under fyra terminer på en förortsbaserad gymnasieskola i Göteborg där eleverna talar om en känsla av att vara både osynliggjorda och hypersynliga samtidigt.
Muslimer, skolan och förorten: Muslimska gymnasieelevers orienteringar och strävan efter erkännande Muslim i skolan (instagram) Christopher Ali Thorén (personliga instagram)
💬 Diskutera avsnittet med andra på Koranpodden Chatt.
🌐 Besök vår hemsida: www.koranpodden.se.
🧔♂️ Besök Salihs blogg: www.salih.nu.
Stöd Koranpodden
Om du finner någon glädje eller värde i vad jag gör, snälla överväg att donera ett valfritt belopp. Alla donationer går till att utveckla och marknadsföra Koranpodden. Swisha ett frivilligt belopp till swish 123 669 10 18 (Support Koranpodden) eller via bankgiro 5271-8053.
💚 Bli månadsgivare! Klicka här.
Följ vårt arbete
🔗 facebook.com/koranpodden
🔗 instagram.com/koranpodden/