الذكاء - مفهومه - قياسه - اختباراته

أن الذكاء قد ارتبط منذ القدم في أذهان الناس، بالفطنة، والنباهة بسلوك وأعمال ترتبط بالمهارة في معاملة الناس لبعضهم البعض. فقد اهتم به الفلاسفة منذ القدم وأصبح بعد ذلك مجالاً يتناوله كثيراً من العلوم، وعلى رأسها علم النفس الحديث، بصفته أحد المظاهر المرتبطة بالقدرات العقلية الهامة والتي يكمن قياسها بموضوعية وبصورة علمية مقننة. والذكاء هو استعداد فطري يساعد الحيوان أو الإنسان على الاستفادة من تجاربه وخبراته في إدراك موقفه من البيئة التي يعيش فيها على مواجهة ما يقابله من مشكلات في تلك البيئة فالذكاء استعداد لحسن التصرف في الحياة وهو فطري لا يتم اكتسابه من البيئة أو بالتربية وهو أيضا وراثي ينتقل من الأصول إلى الفروع ويرى بينية أن الذكاء هو قدرة الفرد على الفهم والابتكار والتوجيه الهادف والنقد الذاتي بمعني قدرة الفرد على فهم المشكلات والتفكير في حلها وقياس هذا الحل أو نقده وتعديله، وأن الذكاء من أهم الموضوعات التي اهتم بها المشتغلون بالتربية وعلم النفس، في مجال الدراسات الخاصة بالفروق الفردية باعتباره مظاهر هذه الحياة العقلية السلوكية التي يمكن معها فطنها وقياسها قياساً علمياً موضوعياً. وقد ذكر جاردني أن الذكاء يجب إلا يعتبر مجرد سمة للأفراد لكن الذكاء يمكن تصوره على انه نتاج العملية الديناميكية التي تتضمن الكفاءة الفردية، والقيم والفرض التي يمنحها المجتمع. ومن جانب آخر يكون الذكاء من أوثق المفاهيم النفسية ارتباطًا بالعملية التربوية التعليمية والتحصيل الدراسي بشكل عام يعزز ويؤكد ضرورة معرفة الذكاء من حيث طبيعته ومعناه وتعريفاته وأساليب قياسه، ومقدار ارتباطه بالتحصيل المدرسي، والنجاح في الحياة المدرسية وأيضا في الحياة العامة والأمر الذي يمهد الطرق عليه لأداء مهمته التعليمية أكثر تطوراً وفعالية. وقد ظهرت اختبارات الذكاء نتيجة لحاجة العلماء إلي مقاييس تساعدهم على التنبؤ بالتفوق المدرسي، ولتحديد فئات ضعاف العقول وتوجيه الجنود إلى الأعمال التي تتفق ومستوى ذكاؤهم. وفكرة قياس الذكاء تقوم على فكرة تراكم المعلومات لأن حساب العمر العقلي يقوم على جميع التجارب التي نجح فيها الفرد، وعلى ذلك فإنه يتعين متابعة امتداد احتمالات النجاح والإخفاق في مراحل مختلفة من السن لأن بعض النتائج قد يجلها الفرد في مراحل متقدمة أو متأخرة لعدة سنوات.

© 2026 المكتب العربي للمعارف (E-bog): 9789778124767

Udgivelsesdato

E-bog: 31. august 2026