Resignificación de la reforma educativa en el contexto escolar: Estudios de caso: Estado de México y Michoacán

La reforma 2013 y las políticas educativas son resignificadas en el espacio escolar a partir de la experiencia de los docentes, la trayectoria profesional, las creencias, el posicionamiento político y el compromiso con la enseñanza y el aprendizaje.

© 2023 Universidad Iberoamericana A.C. (E-bog): 9786074177985

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E-bog: 17. august 2023