Paideia nr. 24 - november 2022

I dette nummer af Paideia kan du læse følgende artikler:

Leder: Inkluderende fellseskap ”Samarbejde som indsats i udvikling af inkluderende læringsmiljøer” af Janne Hedegaard Hansen ”Inkludering – et verktyg för skolen?” af Gunilla Lindqvist ”Og alle vil se, at da er du nederst” af Sigrid Ramdel Etiskt lederskap i ôvergangen mellem förskola og skola” af Marita Cronqvist og Ellinor Skaremyr ”Kommentar: Inkludering i Kompetanseløftet” af Lars Arild Myhr

© 2022 Dafolo A/S (E-bog): 9788772342917

Udgivelsesdato

E-bog: 30. november 2022