MOTIVOS, EXPECTATIVAS Y CONDICIONES DE INGRESO A LA ESCUELA NORMAL

Este texto se organizó después de un cuestionario que se hizo a 881 estudiantes de primer ingreso de siete instituciones que ofrecen programas de licenciatura en Educación Preescolar, Primaria y Preescolar y Primaria Intercultural Bilingüe y secundaria en las especialidades de Historia, Matemáticas, Química, Formación ética y ciudadana, inglés y pedagogía, cuyo propósito fue contar con una base de datos que nos permitiera tener una radiografía con respecto a quienes son los estudiantes y porque eligieron esta profesión.

© 2024 Newton Edición y Tecnología Educativa (E-bog): 9786078872183

Release date

E-bog: 4. april 2024