Lyt når som helst, hvor som helst

Nyd den ubegrænsede adgang til tusindvis af spændende e- og lydbøger - helt gratis

  • Lyt og læs så meget du har lyst til
  • Opdag et kæmpe bibliotek fyldt med fortællinger
  • Eksklusive titler + Mofibo Originals
  • Opsig når som helst
Start tilbuddet
DK - Details page - Device banner - 894x1036

Elevers engagement i undervisningen

Sprog
Dansk
Format
Kategori

Fakta

Sociale og institutionelle fællesskaber er afgørende for, at børn og unge føler sig trygge og inkluderede i skolen. Hvordan de oplever sig som deltagere, og hvordan de føler sig hørt og involveret er centralt for deres engagement i skolens praksis.

Denne bog præsenterer seks konkrete metoder, der har til formål at inddrage og håndtere deltagelsesperspektivet i den pædagogiske praksis: spørgeskema, elevinterview, post-it, ufærdige sætninger, fotorefleksion og diamanten. Bogens formål er at give inspiration til, hvordan der i praksis kan arbejdes handleorienteret med inklusion gennem fokus på elevers deltagelse og engagement.

Det er en vigtig pointe i bogen, at det ikke er tilstrækkeligt blot at lytte til elevers synspunkter, tanker, erfaringer og følelser. Derimod er det, hvad skolens medarbejdere efterfølgende gør ved den indsamlede information, der gør en egentlig forskel.

Bogen henvender sig til studerende og undervisere, som søger metoder til at arbejde med at udvikle inkluderende praksis samt andre, der er optaget af arbejdet med deltagerperspektivet, elevers engagement og deltagelse. Bogen inspirerer til professionelle refleksioner, diskussioner og handling både i normalområdet og i arbejdet med udsatte børn og unge.

Hilde Ulvseth er cand.pæd. i pædagogisk sociologi og ph.d.-studerende ved DPU og UCC.

Christina Jørgensen er cand. phil. i pædagogik og lektor ved læreruddannelsen UCC samt tilknyttet forskningsprogrammet Diversitet og social innovation.

Susan Tetler er ph.d., professor MSO i inkluderende specialpædagogik samt leder af forskningsprogrammet Social- og specialpædagogik i inkluderende perspektiv ved DPU.

© 2018 Dafolo (E-bog): 9788771606713

Release date

E-bog: 31. maj 2018

Andre kan også lide...

  1. Inkluderende klasseledelse Susan Tetler
  2. Anerkendende klasserumsledelse Bodil Wennberg
  3. Cooperative Learning og klasseledelse Mette Stange
  4. Den inkluderende skole i praksis Rasmus Alenkær
  5. Det ved vi om - Inklusion Peder Haug
  6. Perspektiver på Cooperative Learning: At samarbejde om læring Lars Qvortrup
  7. Flere fantastiske forbindelser: Relationer og konstruktioner i læringsmiljøer Kjeld Fredens
  8. Klasseledelsens dilemmaer: Fortsatte magtkampe i praksis, pædagogik og politik Per Fibæk Laursen
  9. Undervisningsdifferentiering: Status og fremblik Jens Rasmussen
  10. Det ved vi om - Anerkendelse, ros og klare regler i klasseværelset Arne Tveit
  11. Den inkluderende skole i et ledelsesperspektiv Rasmus Alenkær
  12. Udvikling af undervisning Hilbert Meyer
  13. Skole uden skældud Erik Sigsgaard
  14. Relationsorienteret klasseledelse: En praktisk håndbog Kjetil Andreas Hansen
  15. Hvad vi ved om god undervisning Catherine Walter
  16. Ledelse i en inkluderende skole Bjarne Nielsen
  17. Inklusionens didaktik Anne Marie Østergaard
  18. Den inkluderende skole: en grundbog Rasmus Alenkær
  19. Den myndige lærer: Niklas Luhmanns blik på uddannelse og pædagogik Lars Qvortrup
  20. Fra praktik til prøve: En håndbog til lærerstuderende og praktiklærere Sofia Esmann
  21. Lærerbogen: Tips til nye lærere og forældre Hans Erik Hansen
  22. Glad lærer Henning Engholt Jørgensen
  23. Alle sammen: Social inklusion af børn med ADHD i skolens fællesskaber Charlotte Andersen
  24. Inklusion i klassens fællesskab Bjarne Nielsen
  25. Pædagoger og lærere i skolen: Sammen om elevernes trivsel og læring Stig Broström
  26. Plads til de vilde lege: I dagtilbud, skole og fritidstilbud Lise Steffensen
  27. Læringsglemsel Lene Tanggaard
  28. Det gode skoleliv Louise Klinge
  29. Tidlig indsats ved omsorgssvigt Karina Rohrberg Jessen
  30. Elevens læring og dannelse Lene Tanggaard
  31. Fagdidaktik i samfundsfag Torben Spanget Christensen
  32. Neuropædagogik: om kompliceret læring Hanna Holmgren
  33. Med flere sprog i klassen Helle Pia Laursen
  34. Godt i gang med co-teaching Peter Andersen
  35. Didaktik i udvikling Qvortrup Ane
  36. Didaktisk refleksion Lea Lund
  37. Hjernesmarte børn: Styrk dit barns hjerne for livet (og bliv selv klogere) Anette Prehn
  38. Almendidaktik og fagdidaktik Torben Spanget Christensen
  39. Styrk dit barn: Matematik 0.-3. klasse - en forældreguide Kirsten von Müllen
  40. Al den snak om læring: – arven fra Piaget og Vygotsky i socio-eksistentiel belysning Steen Beck

Vælg dit abonnement

  • Over 600.000 titler

  • Download og nyd titler offline

  • Eksklusive titler + Mofibo Originals

  • Børnevenligt miljø (Kids Mode)

  • Det er nemt at opsige når som helst

Flex

For dig som vil prøve Mofibo.

89 kr. /måned
  • 1 konto

  • 20 timer/måned

  • Gem op til 100 ubrugte timer

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Prøv gratis
Den mest populære

Premium

For dig som lytter og læser ofte.

129 kr. /måned
  • 1 konto

  • 100 timer/måned

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Unlimited

For dig som lytter og læser ubegrænset.

149 kr. /måned
  • 1 konto

  • Ubegrænset adgang

  • Eksklusivt indhold hver uge

  • Fri lytning til podcasts

  • Ingen binding

Start tilbuddet

Family

For dig som ønsker at dele historier med familien.

Fra 179 kr. /måned
  • 2-6 konti

  • 100 timer/måned pr. konto

  • Fri lytning til podcasts

  • Kun 39 kr. pr. ekstra konto

  • Ingen binding

2 konti

179 kr. /måned
Prøv gratis