صعوبات التعلم .. الخصائص والتعرف واستراتيجيات التدريس

وعلى امتداد فصول هذا الكتاب سوف يجد القارئ الكثير من الأمثلة التعليمية المعطاة التى تناقش الخصائص الدقيقة لدى ذوى صعوبات التعلم، وهذه الأمثلة أو المقترحات التعليمية سوف تساعدك كمعلم مبتدئ فى إعداد البرامج الدراسية. ولذلك ينبغى قياس تمكن المعلم من هذه الأمثلة التدريسية فى نهاية المقرر الدراسى، إضافة إلى ذلك فعندما يكون التعلم المدرسى فى هذا المجال – أى صعوبات التعلم – غير دقيق من حيث التفرقة بين عدد من القضايا التربوية لصعوبات التعلم عن غيرها من المشكلات الأخرى مثل التخلف العقلى والاضطرابات السلوكية، يأتى دور هذا الكتاب ليقدم على سبيل المثال الكثير من البدائل التربوية التى تستخدم حاليًا فى المدارس العامة، كما أنه يؤكد فى الوقت نفسه على أهمية مناقشة القضايا المعقدة التى لازالت قائمة.ويؤكد الكتاب أخيرًا على أن المجال لا يزال فى حاجة إلى مزيد من المناقشات المهنية فكثير من قضاياه لم تحسم بعد مثل تغير التصورات والأطر النظرية لصعوبات التعلم، والتعريفات المتعددة لأفراد تلك الفئة، ونماذج الخدمات البديلة المناسبة لهؤلاء التلاميذ، وقد قدمت كل هذه القضايا بأسلوب يسمح ويشجع المعلم المبتدئ على اتخاذ قرار مهنى قائم على التجربة.

© 2026 عالم الكتب (E-bog): 9789772328222

Udgivelsesdato

E-bog: 30. juli 2026